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2　阿姨叔叔辛苦了名师教学设计2｜教案在线预览

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关键词：2　阿姨叔叔辛苦了名师教学设计2

正文

《阿姨叔叔辛苦了》教学设计

教材来源：小学三年级品德与社会义务教育课程标准实验教科书

内容来源：小学三年级品德与社会下册第三单元第2课《阿姨叔叔辛苦了》

主题：

感受各行各业的苦与乐

课时：

1课时

授课对象：三年级学生

设计者：米河镇高庙小学/王冬云

学习目标：

1、了解不同行业的劳动者与人们生活的关系，知道我们的生活离不开从事各种服务的普通劳动者，懂得人与人之间相互依存的关系。

2、体会各行各业劳动的辛苦，感受他们的劳动给人们生活带来的方便。

3、尊重并感谢不同行业的劳动者，养成尊重劳动者的好习惯。

教学重点：

了解不同行业的劳动者与人们生活的关系，感受各行各业劳动的辛苦。

教学难点：

养成尊重劳动者的好习惯

学习方法：实践调查

小组合作探究

课前准备：

1.自己生活周围从事不同工作的人们，为我们的生活、学习等提供了怎样的服务。

2.不同行业的劳动者的劳动过程。

教学过程：

一、情景导入。

同学们，你认为你的生活中离不开谁？（生答）同学们说的真好，我们每天在爸爸妈妈、爷爷奶奶的精心的呵护下，健康的成长。大家知道吗？我们每天的生活，还离不开许许多多从事各种服务的劳动者。

出示课件：你从图片上看到了什么？

指名学生说。

这些阿姨、叔叔为了人们的幸福生活，都在默默地奉献着。让我们真诚地向他们道一声：“阿姨叔叔辛苦了！”（揭示课题并板书）

二、调查交流。

同学们，你们都了解哪些为我们提供服务的叔叔阿姨，五一假期老师给大家布置任务,通过各种形式去调查访问，你身边的阿姨叔叔工作的情况，进一步了解他们每天是怎样工作的，体会他们劳动中的苦与乐。谁愿意把你调查的情况向大家介绍一下。

汇报要求，并出示课件：

（1）汇报的小组要注意把调查到的情况讲清楚，让大家听得明白。

（2）其他同学要仔细看，认真听，待会儿请你们来谈谈感受或看法。

（一）学生自由汇报。

（二）教师补充并依次出示课件。

同学们说的真好，我们体会到了不同行业叔叔、阿姨的辛酸与快乐！如果没有阿姨、叔叔的辛勤付出，就没有我们今天幸福美好的生活，让我们诚挚地说一声：“阿姨叔叔辛苦了！”

（三）出示课件采访小窍门：（课件出示以下文字）

1.生齐读。

2.师讲解。

师总结：这样的劳动者还有很多很多,他们在平凡普通的岗位上,谱写着一曲曲奉献之歌。时间再长,事情再多,困难再大,心里再苦,他们依然坚守在平凡的岗位上,尽职尽责。他们在辛苦的同时，也在享受着工作的快乐……

三、分享《瞭望台》。

1.出示课件：《徐虎的故事》

2.自读资料，了解事迹。

四、体验感悟。

1.如果没有他们，我们的生活会怎么样？

2.小组交流。

3.指名回答。

师：同学们说得不错，如果我们的生活缺少了这些叔叔阿姨提供的服务，就会有很多的不方便，我们的环境受到污染，到处一片狼藉，可以说人类就不能生活。

五、总结升华。

同学们，各行各业的阿姨、叔叔们，虽然他们不是名人，更不是明星，但我们时时刻刻离不开他们，让我们大声地道一声：“阿姨叔叔辛苦了！此时此刻，你想对他们说些什么？

同桌交流。

指名回答。

师：各行各业为我们服务的人们，我们都应该尊重他们的劳动，感谢他们的付出。老师相信在今后的学习和生活中，你们一定会用自己的实际行动来表达对他们的敬意！从我做起！从现在做起！

资料摘要

2　阿姨叔叔辛苦了名师教学设计2