8 Happy birthday!优秀获奖教案｜教案在线预览

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蒲州中心校蒲州小学三年级英语(学科)下册教案年级课时三2 学科备课人英语黄姣课题学校8.Happy birthday 蒲州小学本课主要是运用所学句型Happy Birthday祝福生日快乐。复教材分析习句型：How old are you ?并在说说唱唱中掌握生日歌。学生通过合作学习体验荣誉感和成就

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所属课文：8 Happy birthday!

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2018-04-30 20:43:00

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学校：永济市蒲州镇蒲州小学

8 Happy birthday!优秀获奖教案

未知

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关键词：8 Happy birthday!优秀获奖教案

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蒲州中心校蒲州小学三年级英语(学科)下册教案

年级

课时

三

2 学科

备课人

英语

黄姣

课题

学校

8.Happy birthday 蒲州小学

本课主要是运用所学句型Happy Birthday祝福生日快乐。复教材分析

习句型：How old are you ?并在说说唱唱中掌握生日歌。

学生通过合作学习体验荣誉感和成就感，语言点的练习密切学情分析

联系生活实际，达到学以致用的目的，让学生在情境中学，

游戏中学，活动中学，唱歌中学，交际中学，玩中学。

1、能听懂、认读单词cake、card、noodles。

教学目标

2、学习用句型Here is…进行说话。

教学重

难点

重点

能听懂、认读单词cake、card、noodles。

难点

单词以及句子的熟练运用。

教学准备

图片、录音机

教学流程

课时一

温故互查：

两人小组互查上节课所学单词及句型。

设问导读：

1、听录音，认读单词cake、card、noodles。

2、听录音，自学Listen and say. （教材38页），认读句子。

3、学生再读课文并翻译句子。

4、教师领读课文。

5、听录音，并跟着读。

6、小组用Here’s…句型练习对话。

7、教师强调重难点。

Here’s…

together

一起

How old are you ? 你多大了？

Happy birthday 生日快乐

自我检测：

听写单词。

巩固练习：

Make

and

say.（做和说）

你朋友过生日，做一张卡片送给他，并用所学英语句型进行对话。

拓展延伸：

课下阅读一个英语小故事。

课时二

温故互查：

1、两人小组互查单词。

2、检查所学重点句型。

设问导读：

学习Say and act的内容。（教材40页）

1、自己朗读Say and act的内容，并标记出疑难的地方。

2、复习重点词组，句型。

Cut the cake 切蛋糕

Make a wish 许一个愿

birthday cake 生日蛋糕

3、听录音，学生跟读。

4、学生小组朗读，对话。

5、请几位同学给同学们示范朗读并解释故事的意思。

6、同学纠正并补充完整。

7、教师领读，学生跟读

8、听录音并模仿跟读。

9、自学Learn the sound的内容。

自我检测：http://www .xkb1.com

背诵Say and act的内容。

巩固练习：

参照课本40页的内容，两人一组分角色练习对话。

拓展延伸：

大声朗读课文内容，并讲给你的爸爸妈妈听。

作业在家里表演给爸爸、妈妈过生日

设计

8、Happy birthday! cake、card、noodles

板书

设计

Here’s…

together

一起

How old are you ? 你多大了？

使用多媒体创设了过生日的热闹场景，借助“任务型”教学采用课后了情景教学法、直观教学演示法、交际法、愉快教学法等多样化

反思

的教学手段将听、说、玩、演、唱溶于一体，激发学生学习英语的兴趣和愿望。

关于本教案的常见问题

Q：8 Happy birthday!优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8 Happy birthday!》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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