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Module 4 Things we enjoy Unit 11 Mother’s Day授课年级三学科英语课型新授教师授课设计时间学习内容学习目标学习重点学习难点学习准备2018.4 总课时2 时间11、Mother’s Day1、能听、说、认读单词flower、photo、tea。2、学习用句型
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11 Mother’s Day优秀课堂实录
未知
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关键词：11 Mother’s Day优秀课堂实录
正文
Module 4 Things we enjoy Unit 11 Mother’s Day
授课
年
级
三
学科
英语
课型
新授
教师
授课
设计时间
学习内容
学习目标
学习重点
学习难点
学习准备
2018.4 总课时
2 时间
11、Mother’s Day
1、能听、说、认读单词flower、photo、tea。
2、学习用句型What can I do for …?进行提问。
能听、说、认读单词flower、photo、tea。
学习用句型What can I do for …?进行提问。
录音机。
温故互查：
两人一组互查上节课所学单词。
自学感悟：
导
学
过
程
1、听录音，认读单词flower、photo、tea。
2、听录音，自学课本第54页Listen and say,认读句子。
设问导读：
1、Listen and say.（教材54页）
2、听录音，看对话，默读。
3、教师领读，学生跟读。
2018.5 卢旭
4、再放录音，学生模仿跟读。
5、学习重点句型。
What can I do for …?
我能为……做什么？
6、熟读listen and say的内容。
巩固练习：
导
1、听写本课单词flower、photo、tea。
学
2、Make and say 过
自己动手制作一个照片框架，送给自己的好朋友。程
并用以下句子进行对话练习。
Here’s a photo frame for you, ____________.
Thank you, _________. 拓展延伸：
看课文54页图片，两人一组问答。
11、Mother’s
Day
板书设计
flower、photo、tea What can I do for …?
我能为……做什么？
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关于本教案的常见问题
Q：11 Mother’s Day优秀课堂实录是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《11 Mother’s Day》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。