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Unit6 My holiday 第一课时教学目标1. 能听、说、读、写词汇:holiday,travel, enjoy the visit, place of interest, the Palace Museum, the Great Wall, the West Lake May D
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- 2018-04-26 19:10:00
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- 学校:合阳县路井镇孟庄九年制学校
Part A名师课堂实录
未知
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关键词:Part A名师课堂实录
正文
Unit6 My holiday 第一课时
教学目标
1. 能听、说、读、写词汇:holiday,travel, enjoy the visit, place of interest, the Palace Museum, the Great Wall, the West Lake May Day. 2. 能在实际情景中灵活运用以上词汇。
3. 通过有趣的课堂活动,激发学生学习英语的兴趣,促其乐学会学。
教学方法建议
Ⅰ. 课程导入(Leading In)
ⅰ. 课前复习
1. 可采用教师做动作学生猜词汇,复习以前所学的by bus, by train, by ship, by taxi, go to school, go home, jump rope, swim, play basketball, play football, sing songs, fly a kite, do exercise, see a film, do some washing, climb the mountains等有关交通及日常活动的词汇。如:
T: Hello, boys and girls! Look at me. Guess what I do? Ss: OK. T: 教师做爬山动作
S1: Climb the mountains. 2.
T: What day is today?
S;
It’s
Wednesday.
T;
What is
the
date
today?
S;
It’s
April
25th.
T:
Tomorrow
is
April 26th, then, 27th,28th
29th
30th
Ⅱ. 课程展示活动和过程的设计建议(Presentation)
ⅰ. 新课展示Part A Let’s learn 1.出示教授单词
卡片,学习单词
holiday
假日,假期
travel
旅行
enjoy
the
visit
享受参观
place
of
interest
名胜
the
Palace
Museum
故宫博物院
the
West
Lake
西湖
the
Great
Wall
长城
May
Day
五一国际劳动节
2.
试读。
3.
巩固单词
(1)
教师说英语,学生说汉语。
(2)
教师说汉语,学生说英语。
(3)
做游戏。教师藏好单词卡片,一个学生根据其他学生读单词的声音大小寻找单词卡片。
(4)
评出优胜组。
ii.
作业布置
1.
正确读单词
2.
抄写新单词各一行。
教学反思:这节课教学的内容是陕旅版五年级下册第六单元第一课时,所教学的内容是单词教学,能听、说、读、写词汇:holiday,travel, enjoy the visit, place of interest, the Palace Museum,
the Great Wall, the West Lake ,May Day.能在实际情景中灵活运用以上词汇。通过读,听来认识单词,接着通过游戏巩固单词。通过有趣的课堂活动,激发学生学习英语的兴趣,促其乐学会学。有些学生刚开始的时候,还不敢开口,但是在最后的游戏中,声音越来越大,积极性越来越高。最后通过读单词和抄写单词的作业练习,相信他们会记住这些单词的。
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