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Unit 3 How do you come to school? 第一课时木王镇中心小学 游成香 教学目标：1.能听懂、会说、会读、会写词汇：bus ，train， ship，taxi， school ，home。2.能初步掌握并会运用短语：by bus ，by
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- 2018-04-26 11:09:00
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- 学校：镇安县木王镇九年一贯制学校
Part A教案1
未知
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关键词：Part A教案1
正文
Unit 3 How do you come to school? 第一课时
木王镇中心小学 游成香
教学目标：
1.
能听懂、会说、会读、会写词汇：bus ，train， ship，
taxi， school ，home。
2.
能初步掌握并会运用短语：by bus ，by train，by ship, on foot ,by taxi, by bike，go to school, go home 。
3.
能运用句型做替换练习：
How do you come to school? I come to school by … .
教学重点：能听、说、读、写词汇bus ，train， ship，
taxi， school ，home。
教学难点：能运用所学句型进行简单的问答练习。
教学准备：多媒体课件、单词卡片、图片等
教学过程：
一、
课程导入。
1.
课前热身：（和学生打招呼，互相问好）把学生带入本节课的学习当中来。For example: T: Hello, boys and girls. S: Hello. T: Nice to meet you. S: Nice to meet you, too. 2.
出示旅游背景图 Beijing,引出句型I go to Beijing by plane.教读plane， by plane. 二、
新课展示。
1.
出示school 图片，学习school, I go to school on foot./You go to school on foot. 2.
出示home 图片,用同样的方式学习单词home. 3.
T: Now , what traffic tools do you know? S: bike. 4.
出示bus ,train ,ship ,taxi图片分别教学单词，并教授短语 by bus ,by train ,by ship ,by taxi, on foot。
5.
巩固单词及词组。
（1）
教师出示词卡，学生快速记住并拼读出来。
（2）
Play a game. 6.
组织学生学习let’s talk第一部分对话。
（1）
教师向贴有school图片的方向走去，边走边说come to school, come to school, I come to school on foot.(再向贴有home 图片方向走去，边做动作边说：go home ,go home, I go home by bike) （2）
T: How do you come to school? S: I come to school by bus.(可引导学生回答) （3）
播放Let’s talk录音，学生跟读对话。
（4）
把全班分为男、女生组进行问答练习。
（5）
师生做示范练习。
（6）
学生两人一组进行问答练习。
三、
小结。
四、
作业布置。
1.抄写词汇：bus ，train， ship， taxi， school ，home，及短语by bus ，by train，by ship, on foot ,by taxi。
2. Make a new dialogue. 3.了解爸爸妈妈上班的方式。
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