海鸥优质课教案内容｜教案在线预览

资料摘要

海鸥教学目标：１、能够用清晰，饱满而富有弹性的声音演唱歌曲《海鸥》。２、能理解和掌握2/4拍的含义及强弱规律。教学重点：１、能够用清晰，饱满而富有弹性的声音演唱歌曲《海鸥》。２、能理解和掌握2/4拍的含义及强弱规律。教学难点：１、能够用清晰，饱满而富有弹性的声音演唱歌曲《海鸥》。２、能理解和掌握2/

资料类型：教学教案文档

所属课文：海鸥

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-05-28 19:15:00

来源学校

学校：围场县四合永学区四道沟小学

海鸥优质课教案内容

未知

2018-05-28 19:15:00

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关键词：海鸥优质课教案内容

正文

海鸥

教学目标

：

１、能够用清晰，饱满而富有弹性的声音演唱歌曲《海鸥》。

２、能理解和掌握2/4拍的含义及强弱规律。

教学重点：１、能够用清晰，饱满而富有弹性的声音演唱歌曲《海鸥》。

２、能理解和掌握2/4拍的含义及强弱规律。

教学难点

：

１、能够用清晰，饱满而富有弹性的声音演唱歌曲《海鸥》。

２、能理解和掌握2/4拍的含义及强弱规律。

教学手段：多媒体

教学过程

：

一、导入

１、请同学说一说海鸥是怎样叫的，它是怎样飞的呢？

２、今天我们学习海鸥。板书海鸥。

二、新课

1、听音乐想一想音乐情绪，音乐的速度。

2、音乐的速度又是怎样的？

3、同学们想一想2/4拍的含义及强弱规律。

4、教授如何打拍子。

5、再听音乐，跟唱。

6、教师教唱音乐。

7、学生跟音乐打拍子唱歌。

8、以小组为单位演唱歌曲。

9、小组展示。

三、总结

本节课我们学习了海鸥，它的情绪是快乐地，速度稍快，是2/4拍的。规律是强弱。本节课就到这里。

板书设计

：

海鸥

情绪：快乐地速度：稍快

拍号：2/4拍规律：强弱

关于本教案的常见问题

Q：海鸥优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《海鸥》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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