8、比的基本性质和化简比ppt专用说课稿内容｜教案在线预览

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伊川县鸣皋镇活页教学案 2017年 12 月 20日学校课题鸣皋中心小学比的基本性质和化简姓名黄洁榕年级六学科数学第课时1、知识与技能: 使学生理解和掌握比的基本性质，并会应用这个性质把比化成最简单的整数比。学习目标

资料类型：教学教案文档

所属课文：8、比的基本性质和化简比

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2018-04-05 16:30:00

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学校：伊川县鸣皋镇中心小学

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伊川县鸣皋镇活页教学案

2017年 12 月 20日

学校

课题

鸣皋中心小学

比的基本性质和化简

姓名

黄洁榕

年级

六

学科

数学

第课时

1、知识与技能: 使学生理解和掌握比的基本性质，并会应用这个性质把比化成最简单的整数比。

学习目标

2、过程与方法：

探究、讲解、练习法

3、情感态度与价值观：

通过教学培养学生的抽象概括能力，渗透转化的数学思想，并使

学生认识事物之间都是存在内在联系的。

学习重点

学习难点

比的基本性质的理解。

应用比的基本性质化简。

学习准备

课件学案

学习流程

一、导入新课，自学指导

1、复习铺垫，导入新课

2、探究新知，认识比的基本性质

出示例9 学生独立完成。把比值相等的比填入等式。指名汇报答案，共同订正。

3、引导学生归纳比的基本性质。

二、自主学习，合作探究

出示例10 1、

学生独立尝试化简。

2、

小组讨论交流化简的方法。

3、

共同总结。

三、反馈展示，质疑释疑

独立完成练一练，指名说答案，学生质疑，教师讲解。

四、精讲提升，拓展延伸

1、说说比的基本性质和化简的方法

2、完成练习九5至8题

五、达标检测，反馈巩固

1、出示题目，对所学知识进行检测。

2、谈谈这节课的收货。

板书设计比的基本性质和化简反思创新

4 ：5＝16 ：12＝40 ：50 比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数（0除外），比值不变，这是比的基本性质

布置作业

练习册40、41页

下节准备

年月日

关于本教案的常见问题

Q：8、比的基本性质和化简比ppt专用说课稿内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8、比的基本性质和化简比》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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