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《记一件令人感动的事》习作要求:1、选取一件令你感动的事写下来。2、内容要具体,语句要通顺,感情要真实。3、题目自定,写完后,认真改一改。教学过程:一.导入,体会感动同学们,在我们身边时时会发生一些令人感动的事,它让我们感受到人世间最美好的情感,下面我们来欣赏一个短片。(播放视频)看完短片,同学们有
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- 2022-12-18 07:18:00
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正文
《记一件令人感动的事》
习作要求:
1、选取一件令你感动的事写下来。
2、内容要具体,语句要通顺,感情要真实。
3、题目自定,写完后,认真改一改。
教学过程:
一.
导入,体会感动
同学们,在我们身边时时会发生一些令人感动的事,它让我们感受到人世间最美好的情感,下面我们来欣赏一个短片。(播放视频)
看完短片,同学们有什么感触?
二.
拓展思路
1.像电视广告中这样令人感动的故事古今中外有许多许多,你都知道哪些呢?(说出为什么而感动)
2.一切真善美的事情都能触动我们的心弦,让我们为之震颤,下面我们再欣赏一组图片(播放幻灯片)
我们说感人心者莫乎于情,坐在墙角里读书的孩子我们感动于他们的执着,那个五六岁的孩子,70岁的孝儿我们感动于他们的孝心,那么,在你们的生活中是否经历过让自己感动的事呢?想一想曾经看到的听到的或真身经历过的事情,选出最使你感动的一件事,然后想一想应该怎样讲述才会打动别人。
3.小组内表述感动
4.小组代表说感动
三.教学写法
1.从刚才同学的讲述中你有没有发现他们抓住了人物的什么进行描述的?(动作,语言,神态,心理等)只有抓住这些细节描写才能让人物立起来。
2,出示题目
看了这个题目你知道了什么?有数量限制吗?题眼是什么?
出示习作要求。
四
书写感动
1.对于生活中的感动老师写了这样几句话(出示课件)
这每一句话背后都有一个感动的故事,那么,请同学们拿起笔写一写那个最令你感动的故事。我们暂时不用写开头和结尾,只写令你感动的那个镜头,注意一定要写出真情实感。
2.学生写作
3,小组内评议
4.小组代表读习作,班内评议
五.作业
课下我们把片段加上开头和结尾
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