6　我们家的男子汉ppt配套教案和课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

人教版五下《我们家的男子汉》第一课时教学设计教学目标： 1、通过纠正课前预习语音朗读中的错误，让学生明白辨别读准多音字的重要性，进而把文章读正确。2、发现文章结构上的新特点，并学会利用小标题分类叙事，会借助小标题概括文章主要内容。 3在默读中找出文章中的

资料类型：教学教案文档

所属课文：6　我们家的男子汉

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

137

下载次数

更新时间

2018-04-18 15:49:00

来源学校

学校：呼和浩特市赛罕区锡林南路小学

6　我们家的男子汉ppt配套教案和课堂实录

未知

2018-04-18 15:49:00

137

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：6　我们家的男子汉ppt配套教案和课堂实录

正文

人教版五下《我们家的男子汉》第一课时教学设计

教学目标：

1、通过纠正课前预习语音朗读中的错误，让学生明白辨别读准多音字的重要性，进而把文章读正确。

2、发现文章结构上的新特点，并学会利用小标题分类叙事，会借助小标题概括文章主要内容。 3在默读中找出文章中的典型事件，概括小男孩的性格特点，说出小男孩的形象及给我们的启示。

教学重点:上述目标1、2、3

教学难点:上述目标3

教学过程:

一、导入新课: 生活中有许许多多个性鲜明的人。我们凭借一双会观察的眼睛和一颗会感受的心，一定也有自己的发现，那快来说说生活中谁的什么个性给你留下了深刻印象。(生发言) 同学们列举的人物好有个性。这节课老师也带你们去认识一位同样个性鲜明的男子汉。他就是当代著名作家王安忆的小外甥。请齐读课题。读出蕴含的感情。

二、检查预习，从整体上把握文章的结构与内容

1、老师听了你们预习时的朗读语音，大多数同学读得不错，但个别略有瑕疵，都是因为多音字惹的祸。我们一起听听，听出不正确的读音。(生认真听，之后汇报，师随机板书，生齐读两遍

2、通过预习谁发现这篇课文在结构上与以往写人文章不一样?(生发言)。从小标题中你知道了什么？(生回答，师随机板书文章结构特点及体现男子汉的性格特点。) 3、请根据章结构给课文分段并按段落串联法概括文章的主要内容。

三、再读课文，简明说出文中的典型事件并结合自己的感受谈谈男子汉的特点

1、课件出示学习任务

(生汇报、补充) 2、出示课件

(生朗读、勾画、批注、汇报交流)(师随机板书)

师总结并引读文章最后一段。(齐读、点评、再读)

师过渡:从一个稚气未脱的小男孩的生活细节中，我们认识到了男子汉的真谛。自主独立，坚强勇敢，沉着镇定是男子汉!那你心目中男子汉的标准是什么呢？(生自由发言)

师总结:同学们的发言真精彩!生活中那些乐观努力拼搏，积极追求进取的人都是男子汉!不论年龄的大小，不论职位的高低，也不论财富的多寡。

四、课后作业

提示小练笔选材(PPT课件)

课件出示:片段小练笔(三选一)

( ) ( ) ( ) 独立男子汉

( ) 沉着 ( )

板书设计

坚强文章结构: 采用小标题

分类列人物性格

首尾呼应 2

关于本教案的常见问题

Q：6　我们家的男子汉ppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6　我们家的男子汉》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

6　我们家的男子汉ppt配套教案和课堂实录