词语盘点第二课时教案｜教案在线预览

资料摘要

词语盘点四教学设计吴涛教学目标:1、准确掌握“读读写写”中词语的音、形、义,理解并会运用所学的词语。2、借助词语,回顾课文内容。3、会认读“读读记记”中的词语。4、培养学生热爱祖国语言的思想感情。教学重点:识记词语盘点中“读读写写”中的词语教学难点:识记词语盘点中“读读记记”中的词语教学方法:归纳、

资料类型：教学教案文档

所属课文：词语盘点

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2018-04-27 15:30:00

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学校：芜湖市狮子山小学

词语盘点第二课时教案

未知

2018-04-27 15:30:00

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关键词：词语盘点第二课时教案

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词语盘点四教学设计

吴涛教学目标:

1、准确掌握“读读写写”中词语的音、形、义,理解并会运用所学的词语。

2、借助词语,回顾课文内容。

3、会认读“读读记记”中的词语。

4、培养学生热爱祖国语言的思想感情。

教学重点:

识记词语盘点中“读读写写”中的词语

教学难点:

识记词语盘点中“读读记记”中的词语

教学方法:

归纳、整理、练习

教学准备:

课件、练习纸

教学过程:

一、导入

第四单元中的四篇课文分别讲了什么?

二、学习“读读写写”中的词语

1、自由认读;

2、这些词语分别属于哪篇课文;

3、互相提醒易错字形和易错字音;

4、听写。(根据意思写词语)

(祭奠)令人吃惊的可怕的消息。(噩耗)任意作为,不加拘束。(放肆)(咆哮)凶狠恶毒的笑。(狞笑)

再困难的时候给予帮助。(雪中送炭)

来势迅猛,不可抵挡。(势不可当)

呻吟、胸膛、搀扶(找规律,说词语)

三、学习“读读记记”中的词语

1、自读;

2、齐读;

3、指名认读;

4、提醒易错字音,并注意易错字“迫不及待”的“及”。

四、练习时间

1、选择正确字音

狞(nìng níng)笑暂(zàn zhàn)时

呻吟(yín yíng)搀(chān cān)扶

颧(quán guàn)骨两鬓(bìng bìn)

收敛(liǎn jiàn)抽噎(yèyē)

2、选择正确的汉字

势不可(挡当)(斑班)白严(历厉)

喜出(忘望)外(募慕)捐(搪塘)瓷迫不(及急)待深情厚(意谊)

3、照样子写词语

热气腾腾:

奄奄一息:

无边无涯:辛辛苦苦:

关于本教案的常见问题

Q：词语盘点第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《词语盘点》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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