资料摘要
语文园地五【学习目标】1、通过“识字加油站”认识9个生字,激发学生自主识字的兴趣,培养识字能力。2、积累“~言~语”的四字词语,了解词语的意思,并能够合理运用。3、养成良好的书写习惯,注意汉字结构的不同,正确书写要求会写的字。【学习重点】1、认识9个生字,正确认读词语。2、帮助学生积累词汇并能够正确
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:语文园地五
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 221
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-04 14:53:00
- 来源学校
- 学校:镇原县临泾乡临泾小学
语文园地五课件配套优秀教案案例
未知
摘要:暂无摘要
关键词:语文园地五课件配套优秀教案案例
正文
语文园地五
【学习目标】
1、通过“识字加油站”认识9个生字,激发学生自主识字的兴趣,培养识字能力。
2、积累“~言~语”的四字词语,了解词语的意思,并能够合理运用。
3、养成良好的书写习惯,注意汉字结构的不同,正确书写要求会写的字。
【学习重点】
1、认识9个生字,正确认读词语。
2、帮助学生积累词汇并能够正确使用。
3、引导学生发现汉字的结构特点,正确书写汉字。
第一课时
(识字加油站、字词句运用、书写提示)
一、识字加油站
1、出示生字卡。
(1)认读、指名读、开火车读、齐读。
(2)交流识字方法。
(3)找出每一列的三个字之间的联系。
(4)比较每一列的三个字各自的用法。
2、生字拓展。
(1)根据每一列的三个字之间的联系,再找找其他相关的生字。
(2)给相关生字组词,并总结所找生字的用法。
二、字词句运用
1、词语运用。
(1)老师范读,学生跟读。
(2)猜猜每个词语的意思,然后查词典弄清这些词语的意思。
(3)找出这些词语的相同之处。
(4)再积累一些相关的词语。
2、词句运用。
(1)读句子,注意加点的词语。
(2)找出这两句话的特点。
(3)仿照这两句话,将书上给出的句子说具体。
三、书写提示
1、学生观察生字“观、忙、呼、如”。
(1)观察生字的字形结构,说说这些字的特点。
(2)观察生字在田字格中的位置,说出怎样才能写好这些生字。
2、指导学生保持良好的书写习惯。
(1)写字时正确的坐姿是怎样的?
(2)写字时正确的执笔姿势是怎样的?
3、教师范写,学生描红、临写。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-04 14:53:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 221
- 积分: 6
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_12126
来自:学校:镇原县临泾乡临泾小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:语文园地五课件配套优秀教案案例是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《语文园地五》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。