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《单式折线统计图(第1课时)》教学设计教学内容:冀教版《数学》五年级下册第104~106页。教学目标:1、在读统计图、分析、比较统计图特征的过程中,认识单式折线统计图。2、了解单式折线统计图的特征,能读懂单式折线统计图,能根据统计图回答有关问题。3、体会折线统计图在描述和交流数据中的作用,激发学习新

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认识单式折线统计图优质课教案整理

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《单式折线统计图(第1课时)》教学设计

教学内容:

冀教版《数学》五年级下册第104~106页。

教学目标:

1、在读统计图、分析、比较统计图特征的过程中,认识单式折线统计图。

2、了解单式折线统计图的特征,能读懂单式折线统计图,能根据统计图回答有关问题。

3、体会折线统计图在描述和交流数据中的作用,激发学习新知识的兴趣。

课前准备:把条形统计图和折线统计图分别画在两张大纸上。

教学方案:

1 / 6

2 / 6

3 / 6

4 / 6

5 / 6

教学随笔:_______________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________。

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