和大人一起读：狐狸和乌鸦ppt配套教案和课堂实录｜教案在线预览

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《狐狸和乌鸦》教学设计教学目标：1、了解“馋”的意思，知道什么叫“漂亮话”。2、理解课文内容，品味狐狸对乌鸦说的三次话，使学生懂得喜欢听“漂亮话”话，容易上当受骗的道理。3、学会讲故事、演故事。教学重点：了解故事内容，演故事。教学难点：理解“漂亮话”。一、谈话导入：1、同学们，你们平时喜欢听故事吗？

资料类型：教学教案文档

所属课文：和大人一起读：狐狸和乌鸦

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2018-06-04 18:07:00

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学校：赤壁市赤马港办事处赤马港学校

和大人一起读：狐狸和乌鸦ppt配套教案和课堂实录

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关键词：和大人一起读：狐…ppt配套教案和课堂实录

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《狐狸和乌鸦》教学设计

教学目标：

1、了解“馋”的意思，知道什么叫“漂亮话”。

2、理解课文内容，品味狐狸对乌鸦说的三次话，使学生懂得喜欢听“漂亮话”话，容易上当受骗的道理。

3、学会讲故事、演故事。

教学重点：了解故事内容，演故事。

教学难点：理解“漂亮话”。

一、谈话导入：

1、同学们，你们平时喜欢听故事吗？都听过哪些故事，谁来说说。今天老师也带来了一个故事，故事的主人公是两只小动物，请看：出示狐狸

乌鸦。

2、你喜欢狐狸吗？为什么？你喜欢乌鸦吗？为什么？

3、今天，我们学习的故事题目叫狐狸和乌鸦。板书和字。

二、自由读故事。

1、请同学们翻开书，大家自由读课文，不认识的字多读几遍。

2、狐狸和乌鸦一个在天上飞，一个在地上跑，他俩平时没打什么交

3、道，他俩因为什么东西而发生了这件事呢？出示肉

4、狐狸看见肉，想吃吗？哪句看出来的？流口水。画口水，你平时看到东西流口水吗？什么时候才流口水？写馋，这两点多像流下来的

口水啊！所以馋就是特别想得到的意思。看到好吃的，特别想吃，这叫嘴馋；看到同学考试考100分，自己也特别想考100分，这叫眼馋。

5、狐狸最后吃到肉了吗？哪句知道的？狐狸就说了三次话，肉就到了它嘴里，你能从课文里找出这三次说的话吗？

6、学习狐狸说的三句话：

亲爱的乌鸦，您好吗？

亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？

亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。您的嗓子真好听，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！

学生齐读这三句话

1）第一句，狐狸向乌鸦问好，而且很有礼貌，用的是“您”多尊重啊，乌鸦听后怎么做的。不作声，小乌鸦，别人向你问好，你为什么不作声啊？

2）第二句，狐狸问乌鸦的孩子好，多么关心乌鸦一家啊，乌鸦听后怎么做的？看了狐狸一眼，只看了一眼不作声，乌鸦，你在想什么？小朋友们平时遇到同学或亲人向你问好时，一定要有礼貌的回应他，如果遇上的是陌生人或是狐狸这样的坏家伙，应该像乌鸦这样，不管说什么，都别搭理他。

3）第三句，狐狸夸乌鸦羽毛漂亮，声音好听。别人夸你，你高兴吗？先别忙着高兴，我们来看看狐狸夸乌鸦羽毛漂亮，这是真的吗？看乌鸦和麻雀图片，对比，是不是差远了。夸你的话，但这是假话，这样的话叫“漂亮话”听乌鸦的叫声。乌鸦爱听漂亮话吗？看看它听到狐狸

夸它之后又有什么表现？结果呢？肉被骗走，上当了

4）你能区分漂亮话吗？这不，妈妈因为爱听漂亮话，也上当了。妈妈买衣服的图片出示三句话，看看哪句是漂亮话？卖衣服的阿姨为什么要这样说？

5）当别人夸奖你时，一定要冷静，想想他说的话是不是真的，大容千万要注意：爱听漂亮话，容易上当受骗。

三、讲故事。

1、故事学完了，你能用自己的话来讲讲这个故事吗？指名讲。

四、演故事。

学生戴上头饰，演这个故事，指一名学生讲。其余两名学生演。

关于本教案的常见问题

Q：和大人一起读：狐狸和乌鸦ppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《和大人一起读：狐狸和乌鸦》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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