“小黄帽”主要内容及教案内容
“小黄帽”主要内容及教案内容
未知
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关键词:“小黄帽”主要内容及教案内容
正文
2、小
黄
帽
教学设计:
一、教学目标:
(1)知道马路上的车辆和行人各有规定的行进路线,各行其道才能保证安全。
(2)认识交通信号灯以及一些交通安全设施,会按照交通法规安全过马路。
二、教学重点难点:
认识交通信号灯以及一些交通安全设施,会按照交通法规安全过马路。
三、教学准备:
1、
教师:有关交通设施、交通违规行为等媒体
2、
学生:收集相关交通事故的资料
四、教学过程:
第一课时:
(一)
出示课题,引出课题
1、
出示“小黄帽”,了解小黄帽的作用,指导我们为什么要带小黄帽。
2、
城市的交通越来越繁忙,同学们过马路一定要注意交通安全,我们来比一比,看谁知道的交通安全设施多,熟悉常见的交通设施。
3、
学生反馈
(二)
活动开展
活动一:交通知识小竞赛
比一比:谁知道的交通设施知识多
将交通知识的正确名称与图像的对应关系连线
活动二:交流事故案例
学生实现收集相关资料,课上交流
活动三:看录像,说说你认识交警指挥的基本手势吗?
模拟正确过马路。
第二课时:
(一)过渡:上节课,我们知道了马路上的车辆和行人各有规定的行进路线,车辆,行人各行其道才能保证安全。下面来看看媒体(交流会中选取的几组场景)。
对媒体中的情况进行讨论,辨析,并当场纠正)
讨论聪明豆的问题:你看到过这种情况吗?是怎样发生的?
如何才能避免?
(二)认识交通标志
教师模拟情景,让学生在相应地点指出放上合适的交通标志
(三)交通小超市
(1)
每个小组发一张十字路口图,讨论这个十字路口需要哪些标志、设施
(2)
每组指派两人到超市内选购所需物品
(3)
共同努力,把交通标志和设施的小图标贴在相应的位置
(4)
说说为什么这么贴,教师当场点评
(四)设计交通标志
模仿交通标志,请每个同学设计简单的交通小标志,并放置在校园的相应的场合。
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- 上传时间: 2018-05-21 16:09:00
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来自:学校:万里城实验学校
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