资料摘要

8.与地球和谐相处教学目标 1、让学生具有初步的自觉保护环境的意识。2、让学生能做一些保护环境的小事。3、让学生知道人类保护环境取得的一些成果。4、让学生知道一些与环境有关的纪念日。教学重难点让学生具有初步的环境保护的意识,能做一些保护环境的小事,教学准备 1、收集与世界环境保护有关的纪

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:8.与地球和谐相处
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
207
下载次数
0
更新时间
2018-04-20 11:09:00
来源学校
学校:兴城市曹庄满族镇中心小学

8.与地球和谐相处优秀教学设计

未知
2018-04-20 11:09:00
207
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:5
第 1 页,共 1 页

8.与地球和谐相处优秀教学设计

未知

摘要:暂无摘要

关键词:8.与地球和谐相处优秀教学设计

正文

8.与地球和谐相处

教学目标

1、让学生具有初步的自觉保护环境的意识。

2、让学生能做一些保护环境的小事。

3、让学生知道人类保护环境取得的一些成果。

4、让学生知道一些与环境有关的纪念日。

教学重难点

让学生具有初步的环境保护的意识,能做一些保护环境的小事,

教学准备

1、收集与世界环境保护有关的纪念日的资料。

2、收集人类在世界环境保护方面已经做出贡献的资料和信息。

教学过程

一、创设情景,导入新课

地球——我们的家园,人类的母亲。出示课件:“请你们爱护我吧!让我们和谐相处!”

二、与地球对话

让学生读一读自己给地球的回信。大家听每个人的人类对地球所作所为有什么思考,对爱护地球有什么决心和举措。

三、拓展延伸

让学生记住与保护环境有关的这些日子

2月2日 世界湿地日 3月22日 世界水日

4月22日 世界地球日 6月5日 世界环境日

7月11日 世界人口日 10月4日 世界动物日

四、总结

通过我们的学习,我们了解到养育人类的地球妈妈伤痕累累,这都是我们人类的无知造成的,我们人类已经认识到了自己的错误,采取了很我的保护措施,相信,在我们人类共同的努力下,我们的地球母亲一定会拥有一个健康的体魄,我们人类的家园会美丽和谐。

五、课外拓展

制作一张有关环保的手抄报

板书设计:

8、与地球和谐相处

地球和人类的对话

保护我们的地球

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-20 11:09:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 207
  • 积分: 5
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_46507

来自:学校:兴城市曹庄满族镇中心小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:8.与地球和谐相处优秀教学设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《8.与地球和谐相处》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。