延安窑洞的灯火教学设计(教案)｜教案在线预览

资料摘要

延安窑洞的灯火【学习目标】 1、让学生了解革命战争年代的艰苦生活，从而使他们更加珍惜今天的美好生活，更加热爱我们的祖国。 2、通过各种渠道收集有关资料，锻炼学生收集资料、处理资料的能力。 3、通过了解“西安事变”“大生产运动”“解放全中国”等几个典型历史事件，使学生初步了解中国领导人

资料类型：教学教案文档

所属课文：延安窑洞的灯火

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

159

下载次数

更新时间

2018-04-23 13:37:00

来源学校

学校：康县寺台乡中心小学

延安窑洞的灯火教学设计(教案)

未知

2018-04-23 13:37:00

159

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：延安窑洞的灯火教学设计(教案)

正文

延安窑洞的灯火

【学习目标】 1、让学生了解革命战争年代的艰苦生活，从而使他们更加珍惜今天的美好生活，更加热爱我们的祖国。 2、通过各种渠道收集有关资料，锻炼学生收集资料、处理资料的能力。 3、通过了解“西安事变”“大生产运动”“解放全中国”等几个典型历史事件，使学生初步了解中国领导人民军队在延安时期的革命岁月，了解中国革命。【情景链接】同学们了解革命战争年代的艰苦生活吗？了解“西安事变”“大生产运动”“解放全中国”等典型历史事件吗？让我们走近历史、走近延安、走近伟人，了解历史、了解中国革命。【自主研学】（1）被称为革命圣地。（2）1936年12月12日国民党将领和发动了又称。（3）1942年，为了发展解放区的经济，军队、机关、学校、、掀起了轰轰烈烈的。、是这次运动中的突击队。（4）在大生产运动中周恩来曾被评为。（5）八路军三五九旅把荒地变成的陕北“江南”是指。

（6）1946年6月，将介石国民党反动派向中国共产党领导的解放区发动了大规模的进攻，爆发了。（7）1946年——1949年为时期。（8）1949年4月23日，解放军攻入，占领略国民党政府的，从此国民党反动政权垮台了。【合作探究】填完整下面相关三大战役基础知识的表格：

【攀登高峰】大生产运动的开展有什么重要意义？

【拓展训练】

唱一唱红歌“南泥湾”、“军民大生产”等，体会革命的艰辛和今天幸福生活。

【学（教）报告】

关于本教案的常见问题

Q：延安窑洞的灯火教学设计(教案)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《延安窑洞的灯火》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

延安窑洞的灯火教学设计(教案)