延安窑洞的灯火教学设计(教案)
延安窑洞的灯火教学设计(教案)
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关键词:延安窑洞的灯火教学设计(教案)
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延安窑洞的灯火
【学习目标】 1、让学生了解革命战争年代的艰苦生活,从而使他们更加珍惜今天的美好生活,更加热爱我们的祖国。 2、通过各种渠道收集有关资料,锻炼学生收集资料、处理资料的能力。 3、通过了解“西安事变”“大生产运动”“解放全中国”等几个典型历史事件,使学生初步了解中国领导人民军队在延安时期的革命岁月,了解中国革命。 【情景链接】 同学们了解革命战争年代的艰苦生活吗?了解“西安事变”“大生产运动”“解放全中国”等典型历史事件吗?让我们走近历史、走近延安、走近伟人,了解历史、了解中国革命。 【自主研学】 (1) 被称为革命圣地。 (2)1936年12月12日国民党将领 和 发动了 又称 。 (3)1942年,为了发展解放区的经济,军队、机关、学校 、 、 掀起了轰轰烈烈的 。 、 是这次运动中的突击队。 (4)在大生产运动中周恩来曾被评为 。 (5)八路军三五九旅把荒地变成的陕北“江南”是指 。
(6)1946年6月,将介石国民党反动派向中国共产党领导的解放区发动了大规模的进攻, 爆发了。 (7)1946年——1949年为 时期。 (8)1949年4月23日,解放军攻入 ,占领略国民党政府的 ,从此国民党反动政权垮台了。 【合作探究】 填完整下面相关三大战役基础知识的表格:
【攀登高峰】 大生产运动的开展有什么重要意义?
【拓展训练】
唱一唱红歌“南泥湾”、“军民大生产”等,体会革命的艰辛和今天幸福生活。
【学(教)报告】
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- 上传时间: 2018-04-23 13:37:00
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来自:学校:康县寺台乡中心小学
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