资料摘要
课题4、不堪重负的地球课型新授课时共 2 课时第 1 课时1、让学生通过调查,讨论了解我国的计划生育政策及其制定的原因。学习目标2、通过学习活动,使学生对于我国及全球人口的状况有一定的了解。重点、难点:讨论了解我国的计划生育政策及其制定的原因。学情分析易混、易错点:学生对于我国及全球人口的状况学
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不堪重负的地球教案和学案内容
未知
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关键词:不堪重负的地球教案和学案内容
正文
课
题
4、不堪重负的地球
课型
新授
课时
共 2 课时
第 1 课时
1、让学生通过调查,讨论了解我国的计划生育政策及其制定的原因。
学习目标
2、通过学习活动,使学生对于我国及全球人口的状况有一定的了解。
重点、难点:讨论了解我国的计划生育政策及其制定的原因。
学情分析
易混、易错点:学生对于我国及全球人口的状况
学生认知基础:了解我国的计划生育政策
时间分配
学 15 讲 10 练 15 教法与学法
教学准备
学生活动
a)
我们的家庭不一样
教法
讲授法 学法
自主
合作
探究
挂图,多媒体。
教师助学
课后改进
学生自己去发现两代人家庭结构的差异
1、
师:今天咱们请同学介绍一下自己的家庭,好吗?
2、
师:你从他们的介绍中发现了什么?
让教育因落实而精彩,让教学因细节而美丽。
在教学之路上,你是谁很重要,但更重要的是你和谁在一起。
学生活动
教师助学
课后改进
b)
为什么我们的家庭不一样
1、
师:我们的上一代或者再
上一代的家庭中除了父母以(组内交流资料,围绕主题进行筛选,组外都有很多的兄弟姐妹,而到内汇总,级员谈感受,填写调查报告)
了咱们这一代很多家庭只有(1)发放调查表。
一个孩子,这是为什么呢?
(2)学生分小组进行讨论。
2、
“国家规定一对夫妇只(3)写出小组调查报告。
能生一个孩子”这就是计划生(4)班级交流。
育,它可是咱们国家的国防大
学策之一。为什么要制定的基
本国策呢?
3、
教师作讨论前的指导。
在教学之路上,你是谁很重要,但更重要的是你和谁在一起。
学生活动
教师助学
师适时引导
课后改进
三、画画我们的地球
1、听了各小组的汇报,同学们有什么样的感受?
2、学生创作。你能不能将你的感受画一画呢?主题是“地球上人真多”。
3、师生交流点评。
得:
课
失:
后
反
思
纠:
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《不堪重负的地球》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。