郊游教学内容分析｜教案在线预览

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表演《郊游》1、完整地聆听歌曲，在聆听歌曲的过程中，提示学生拍击节奏、读歌词等活动，积极地听，感受音高，为准确地演唱歌曲做好听觉上的准备，达到轻松地学会歌曲。2、结合歌曲的表演提出问题，如：为什么去效游?心情是怎样的?每人用一句话说说自己效游时的发现等等，启发学生带着情感表现歌曲的内容。3、分小组创

资料类型：教学教案文档

所属课文：郊游

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2018-05-30 10:19:00

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学校：天津市滨海新区塘沽二中心小学

郊游教学内容分析

未知

2018-05-30 10:19:00

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关键词：郊游教学内容分析

正文

表演《郊游》

1、

完整地聆听歌曲，在聆听歌曲的过程中，

提示学生拍击节奏、读歌词等活动，积极地听，感受音高，为准确地演唱歌曲做好听觉上的准备，达到轻松地学会歌曲。

2、

结合歌曲的表演提出问题，如：为什么去

效游?心情是怎样的?每人用一句话说说自己效游时的发现等等，启发学生带着情感表现歌曲的内容。

3、

分小组创编动作，熟悉加入小鼓的节奏，

完整地边唱边表演歌曲。

1、

课前准备沙子、豆子、饼干盒、饮料盒

等物品，分小组将自己的设想实现。鼓励学生与众不同的想法，鼓励学生创新。

2、

确定节奏型，随着歌曲的演唱，敲击自

制的乐器。

今天同学们学习的都很好，老师很高兴，这节课你们快乐吗？这节课我们就上到这，下课。

关于本教案的常见问题

Q：郊游教学内容分析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《郊游》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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