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教学内容: 学唱歌曲《美丽的家乡》。教学目标: 1.学生能够有表情地演唱歌曲。 2.演唱二声部时能做到音准到位,声音和谐。教学重点: 有表情地演唱歌曲《美丽的家乡》。教学难点: 二声部时能做到音准到位,声音和谐。教学课时:1课时教学过程:一、导入新课1.播放歌曲录音, 学生讨论自己对这首

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美丽的家乡教学目标设计

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美丽的家乡教学目标设计

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关键词:美丽的家乡教学目标设计

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教学内容:

学唱歌曲《美丽的家乡》。

教学目标:

1.学生能够有表情地演唱歌曲。

2.演唱二声部时能做到音准到位,声音和谐。

教学重点:

有表情地演唱歌曲《美丽的家乡》。

教学难点:

二声部时能做到音准到位,声音和谐。

教学课时:

1课时

教学过程:

一、导入新课

1.播放歌曲录音,

学生讨论自己对这首作品的感受。

2.教师介绍歌曲。

简要介绍:歌曲主要描写了达斡尔族姑娘傲蕾一兰不畏强暴,誓死保卫祖国,保卫家乡的动人故事,热情歌颂了她的民族主义精神。让学生深刻感受歌曲的意境。歌曲为两段体,C大调,四二拍。

3.播放范唱录音,学生聆听。

4.学生朗读歌词部分。

5.让学生跟着录音伴奏轻声哼唱第一段歌谱。

教师强调:注意唱准附点音符、十六分音符以及重音符号的运用位置。

6教师简单教唱,唱熟第一段曲谱。

7.教师教唱第二段曲谱,依次学习两个声部,唱熟后,可用竖笛吹奏两个声部。

8.将全班分为两个部分,分别演唱两个声部并互换声部练习。

注意:练习时要注意音准以及声音的和谐。

9.播放伴奏带,学生完整地演唱歌曲旋律。

10.播放伴奏带,学生完整地演唱歌词。

教学反思:

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关于本教案的常见问题

Q:美丽的家乡教学目标设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《美丽的家乡》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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