家乡的民俗探秘PPT配套教学设计内容｜教案在线预览

资料摘要

8. 家乡民俗探秘教学设计苏武镇羊路完小陆荣花教学目标 1、通过学习了解更多家乡的民俗。2、激发学生对家乡民俗的探究兴趣，以及培养学生热爱自己家乡的传统民俗3 、列举家乡的特色民俗活动。教学重点: 独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分，了解中华民族的传统节日。激发学生对家乡民俗的探究兴趣

资料类型：教学教案文档

所属课文：家乡的民俗探秘

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

108

下载次数

更新时间

2018-04-30 10:27:00

来源学校

学校：民勤县苏武乡羊路高级小学

家乡的民俗探秘PPT配套教学设计内容

未知

2018-04-30 10:27:00

108

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：家乡的民俗探秘PPT配套教学设计内容

正文

8. 家乡民俗探秘教学设计

苏武镇羊路完小

陆荣花

教学目标

1、通过学习了解更多家乡的民俗。

2、激发学生对家乡民俗的探究兴趣，以及培养学生热爱自己家乡的传统民俗

3 、列举家乡的特色民俗活动。

教学重点: 独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分，了解中华民族的传统节日。

激发学生对家乡民俗的探究兴趣，了解我们家乡的民俗民风。

教学准备

教师把有关资料进行整理并制作成多媒体课件。

教学难点；

对家乡民俗的形成与演变的探究。

教学活动及过程

渲染氛围，导入新课

1、播放过年烟花爆竹的视频

。

2、板书课题

出示学习目标：

1、通过学习了解更多家乡的民俗。

2、激发学生对家乡民俗的探究兴趣，以及培养学生热爱自己家乡的传统民俗。

一、走进丰富多彩的民俗活动

活动一：通过这些图片你都想到了哪些民间习俗呢？

1、出示春节的图片

2、学生自由发言。在学生回答的同时，师生共同归纳在秦安过春节的传统习俗。

3、出示最隆重的几个传统节日，说出当地的民俗，老师补充。

活动二：说说我们家乡的习俗

1、课件展示其他传统节日及民间习俗，了解其它传统节日及习俗。体味这些习俗与人们生活的关系。（课件展示学生不熟悉的传统节日）

2、交流汇报，学生畅所欲言。

二、家乡民俗探秘

活动三、请同学们看43-44页内容，思考：

为什么过年要贴对联、放鞭炮？

为什么端午节要吃粽子？

为什么中秋节要祭拜月亮？

（时间4分钟，要求坐姿端正）

1、学生认真看书后，指名回答。

2、书上不可能一一列举，你想不想知道其它的民俗的来历？

那我们可以通过哪些方式来探究呢？

活动四、说一说现在的礼仪民俗和以前有哪些变化？

过去的婚嫁新娘要坐花轿、盖红盖头，现在… 过去人们见面互相作揖，现在…

三、总结延伸，布置作业。

1、查阅资料了解其它传统节日的来历。

2、搜集资料在众多的的民间习俗中有哪些迷信习俗呢？

在《过年》的歌声中结束今天的内容！

板书：

8、家乡民俗探秘

传统节日

春节、

元宵节、

清明节…

人们生活丰富多彩

婚丧嫁娶

婚事、丧事

关于本教案的常见问题

Q：家乡的民俗探秘PPT配套教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《家乡的民俗探秘》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

家乡的民俗探秘PPT配套教学设计内容