演唱 土风舞名师课堂实录

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演唱 土风舞名师课堂实录

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正文

土风舞

知识与技能:

1、认识切分节奏。

2、2、有感情地演唱《土风舞》。

3、【学情分析】

4、四年级这个年龄段的学生,对声音的感知意识很强,模仿能力也很强,在教师正确的引导下,能够通过听一听、唱一唱等灵活多

样的教学方法,表现音乐带给他们的不同情绪。

【教学重点】

熟唱歌曲,并带着欢快火热地情绪歌唱。

【教学难点】

歌曲中切分音的掌握。

【教法】

教法:引导法、提问法、示范法、观察探究

【教学准备】

多媒体设备、口风琴

【教学过程】

一、激趣引入:

1、提问:同学们,现在是会什么季节?谁能用一个词语描绘一下秋天的特点?

2、出示秋天的图片让学生欣赏,提问:同学们,秋天是收获的季节,人们一般会用什么方法来庆祝丰收了?(唱歌、跳舞)

3、今天,我们就来学习一首秋天的歌曲——《土风舞》。

二、学习歌曲:

1、初步感知歌曲:

(1)歌曲调号拍号介绍:《土风舞》是一首热烈欢快的捷克民歌。歌曲节奏规整、旋律流畅、音乐朗朗上口所以很容易学唱。其表现农民载歌载舞丰收的喜悦情景。

(2)播放歌曲《土风舞》,让学生听。提问:听了歌曲以后你有什么感觉?这首歌曲以什么样的情绪演唱的?

(3)猜一猜这是一首表达什么场景的歌曲。(秋天丰收的场景)

(4)选择适当的词语表达歌曲的情绪与美感:

欢快火热的

雄壮有力的

优美抒情的

2、学习歌曲的节奏和音乐知识:

节奏型认识

学习切分节奏。

3、演唱歌曲:

(1)教师教唱,学生跟唱。

(2)教师琴声伴奏,学生轻声唱,发现问题及时纠正。

(4)齐唱。

三、学生自由创编,表演歌曲

四、知识拓展:

1、简单了解捷克。

捷克共和国,简称捷克,是一个中欧地区的内陆国家,其前身为捷克斯洛伐克,于1993年与斯洛伐克和平地分离。

2、什么是土风舞?

土风舞是一种富有乡土风味的舞蹈

,节奏欢快,跳的时候,所有的人围成一圆,没有男女老幼之分,表现了人们庆祝劳动收获的快心情。后来流传到世界地,形成了各个地方特色舞蹈,如:夏威夷草裙,法国小步舞曲等。

【教学反思】

《土风舞》是一首热烈欢快的捷克民歌,表现了农民们载歌载舞庆丰收的热闹情景。歌曲节奏规整、旋律流畅、音乐朗朗上口,歌曲中较有代表性的节奏是切分音节奏。如果把切分音掌握了,整首歌曲就很容易学会。因此,设计了切分音节奏的听辨与正确演唱是本课教学难点。

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来自:学校:平昌县小天鹅育才小学

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