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Lesson3 Are You Tired? 教学目标1.能听懂，会读本课单词，特别是angry, thirsty, tired的发音。2.能够灵活自如的表演本课的对话。3.能正确使用句型Are you ...? 及其答语Yes ,I am. No, I aren’t. 4.能够正确运用动词短语的词

  • 资料类型：教学教案文档
  • 所属课文：Lesson 3 Are You Tired?
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2018-04-25 20:28:00
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学校：巴中市恩阳区九镇乡中心小学

Lesson 3 Are You Tired?优秀教学实录

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Lesson 3 Are You Tired?优秀教学实录

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关键词：Lesson 3 Are You Tired?优秀教学实录

正文

Lesson3 Are You Tired? 教学目标

1.

能听懂，会读本课单词，特别是angry, thirsty, tired的发音。

2.

能够灵活自如的表演本课的对话。

3.

能正确使用句型Are you ...? 及其答语Yes ,I am. No, I aren’t. 4.

能够正确运用动词短语的词组have a rest. 教学重难点：

1.能听懂，会读本课单词，特别是angry, thirsty, tired的发音。

2能正确使用句型Are you ...? 及其答语Yes ,I am. No, I aren’t. 3能够正确运用动词短语的词组have a rest. 教具

PPT课件

教学过程：

1 warm up :师生日常问候。

2.

使用时钟的图片引入本课的教学。

What time is it ? It’s 12 o’clock.In this time, we feel hungry. 由hungry这个单词引入对本课单词词组的教学。

并结合图片引入本课句型的教学。

3.

以游戏的方式巩固本课单词和句型的教学。

4.

出示图片，学生结合图片，操练本课句型和单词。

5.

教师对本课重要句型和词汇进行复习与总结。

6.

布置本课的作业。

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文档信息

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关于本教案的常见问题

Q：Lesson 3 Are You Tired?优秀教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 3 Are You Tired?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。