唱：梨园英秀 谁说女子不如男公开课教学设计模版

学习

内容

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目标

《梨园英秀》

1.欣赏和了解京剧的经典唱段和戏曲背景文化知识。

2.能完整演唱歌曲《梨园英秀》，做到数板诵读部分声音饱满、节奏准确、演唱部分字正腔圆、有刚性，能唱出戏曲特有的精神气。

3聆听京调，知道乐曲主题源自京剧中的典型音调西皮原版和流水板。

重点：欣赏和了解京剧的经典唱段和戏曲背景文化知识。能完整演唱重点

难点

歌曲《梨园英秀》，聆听京调，知道乐曲主题源自京剧中的典型音调西皮原版和流水板

难点：演唱时做到数板诵读部分声音饱满、节奏准确、演唱部分字正腔圆、有刚性，能唱出戏曲特有的精神气。

学习过程

一导入

二．了解锣鼓经

学生活动

学生说一说对京剧的了解

学生听讲，并作出回答。

了解京剧

回答：背景音乐是由鼓、锣等演奏的

听讲看图片了解什么是锣鼓经

教师导学

一

介绍引出戏曲：在漫长的历史进程中，中华民族依靠卓越的勤劳和智慧创造了无数灿烂辉煌的艺术瑰宝，而中国戏曲更以其独特的艺术魅力成为世界戏剧百花园中的一朵美丽的鲜花。这是我们的骄傲。我国的戏曲种类繁多，据不完全统计，全国的戏曲剧种共约三百六十余种，你知道哪些剧种呢？谁来说说？

请同学们欣赏一段戏曲，它是什么剧种？背景音乐是由什么乐器演奏的？

介绍京剧

是有近两百年的历史，它也是我们的国剧，在世界各地只要有人的地方就有京剧。

介绍京剧里的打击乐器就是锣鼓经：背景音乐是由鼓、板、大锣、铙钹等打击乐器演奏的。（展示鼓、板、大锣、小锣、铙钹的图片）这就是京剧的伴奏乐器。这些打击乐器统称为锣鼓，它们发出的音响就形成了锣鼓经。

1.引入歌曲：京剧艺术博大精深，没有十年八年的功夫是唱不好的，为了满足人们的演唱需要，作曲家们将京

三．学唱歌曲《梨园英秀》

四

小结

1了解戏歌

2聆听戏歌《梨园英秀》

3

练习第一部分——锣鼓经

师生互动练习

4 学习第二部分

数板

按节奏念白

拍手念白

5 学唱歌曲第三部分

西皮音调

随琴学唱旋律

填唱歌词

注意词曲的结合

6 打击小乐器聆听歌曲

感受歌曲京剧元素和歌曲情绪

7 随琴声有感情的完整演唱歌曲

8 分组合作表现歌曲

一组念锣鼓经并用木鱼伴奏

一组数板

一组演唱

听老师小结

剧的元素融入到歌曲中，创作出了一种新颖的歌曲种类——戏歌。今天我

2.们就来做做小戏迷，唱唱戏歌。

播放《梨园英秀》

感受歌曲的锣鼓经、数板等特点

分析歌曲的调号、拍号、结构，了解梨园的含义

师念锣鼓经

生念帮衬嘿嘿

再互换

提示学生掌握好附点节奏

带领学生按节奏念白

出示难点节奏

分句教唱

发小乐器播放歌曲引导学生聆听歌曲情绪和京剧韵味

弹琴伴奏

组织分组表现歌曲

在华夏儿女的心目中京剧不仅是民族的艺术瑰宝更是民族精神的体现是当之无愧的国剧。同学们可在课外多了解我们的国剧，多听多看多学，为弘扬京剧艺术出一份力。