Fun with language教案设计（一等奖）

Unit6 May I have your telephone number Teaching Contents：The telephone number and the dialogue Teaching Aims: 1、继续巩固本课的单词和句子

2、学习Fun

with

language 3、能用May

I

have

your……?进行口语交际。

Key points& Difficult Points: 1、

巩固May

I

have……?句型2、完成Fun

with

language的练习。

2、

难点：如何正确使用May

I

have

your……句型。

Teaching Aids Teaching Steps 一、热身与复习

1.

Free

talk PPT,

2.

Sing

some

songs 3.

请学生读单词和课文

4.

请学生表演课文对话

二、呈现与操练

1.

金太阳呈现Fun

with

language的Listen

and

tick 2.

完成Read

and

order 3.

完成Write

and

say ①

请学生说出自己的名字，电话号码和QQ号，然后填写下下面表格。

Name：

Phone

number：

1

QQ

number：

4.

Do

the

project：

Step 1：Make

a

phone

book Step 2：Ask

5

friends

their

phone

number Step 3：Write

down

the

number 三、巩固练习

1、听句子，选择你听到的信息，把其大写字母编号写在题前的括号内。

（

）1．A. new room

B. old number

C. new number （

）2．A. 3456781

B．3465781

C．4356781

C．DB302 （

）3．A．DP203 B．DB203

（

）4．A．YA3829

B．RA8329

C．YA3892 （

）5．A. NH896

B．NH986

C．MH986 2、听句子，选择最佳答语，把所选答案的大写字母写在题前的括号内。

（

）1.8389267.

B.OK.

C.Yes,it is.

C. 8169251.

（

）2. A. Yes, I do.

（

）3. A. Thank you.

B. It is my telephone

B. Happy birthday.

C. OK. .

C.Yes, I am.

C.Thank you. （

）4. A. How old are you? B. I'm eight （

）5. A. It is purple.

3、完成小黑板的有关练习

四、Homework 1.

跟读本课单词和课文。

2．

完成活动手册P16.P17页的练习。

2

B. It is on the chair.

3