18 虎口藏宝课时教案｜教案在线预览

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车村小学2015-2016学年下学期教案（简案）学习目标：1、了解威廉叔叔为什么夸奖纳塔莉是个聪明的孩子，学习纳塔莉聪明、机智和勇敢的精神品质。班级: 课题： 18、虎口藏宝（第二课时）教师： 2、领悟作者是怎样通过对人物的心理活动和动作的刻画，来表

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所属课文：18 虎口藏宝

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2018-04-25 18:31:00

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学校：车村镇车村小学

18 虎口藏宝课时教案

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2018-04-25 18:31:00

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关键词：18 虎口藏宝课时教案

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车村小学2015-2016学年下学期教案（简案）

学习目标：

1、

了解威廉叔叔为什么夸奖纳塔莉是个聪明的孩子，学习纳塔莉聪明、机智和勇敢的精神品质。

班级: 课题： 18、虎口藏宝（第二课时）

教师： 2、领悟作者是怎样通过对人物的心理活动和动作的刻画，来表现人物特点的写作方法。

学习过程：一、齐读学习目标，明确本课学习任务。

二、依纲自学互学

默读课文，独立思考，解决以下问题：（20分钟）

1、“虎口藏宝”的“宝”指什么？谁藏得？为什么藏？怎样藏的？

2、全文围绕着“藏”字，分几部分来写的？

3、纳塔莉给你留下了什么印象？从哪些语句中体会到的，画出相关语句。

4、学完课文你想对纳塔莉说什么？

展示课

一、就以上问题，在组内进行讨论交流，达成共识（15分钟）

二、小组派代表展示，评价、补充（20分钟）

三、教师小结。（5分钟）

三、展示点拨

通过交流、小组代表展示。（完成以上思考题）

四、拓展提高与总结评价：

写一段文字，要求有人物的心理活动和动作描写。

五、检测反馈：

练习册4--6题，做完之后，教师指导互改。

课后反思：

关于本教案的常见问题

Q：18 虎口藏宝课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《18 虎口藏宝》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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18 虎口藏宝课时教案