第二节 人口迁移第一课时教学实录

《人口迁移》助学案

临沧市第一中学：赵旖 一、教学目标

1、通过课前预习，掌握人口迁移和人口流动的概念，能判断人口迁移和人口流动。

2、通过学习二战前和二战后世界人口迁移的特点和路线，掌握不同时期世界人口迁移的原因。

3、通过阅读材料和分析案例，能归纳出影响人口迁移的因素。

二、教学重点、难点

1、教学重点：人口迁移和人口流动的的判定；二战前、后人口迁移的特点和原因；影响人口迁移的因素。

2、教学难点：影响人口迁移和人口流动的原因。

三、教学流程

教学环节

图片导入

学习目标展示

预习案检查

预习效果检查

精讲点拨

探究一

案例分析

探究二

背诵记忆

抢答

探究三

探究四

梳理知识

快问快答

课堂达标检测

课堂评价

教师活动

展示人口流动迁移的图片

展示学习目标

检查完成情况并展示正确答案

展示检查的问题，抽小组检查

根据预习效果检查情况，对学生易错问题进行点拨讲解

如何判断人口迁移和人口流动？

展示人口移动的案例

学生活动

观看并思考

用时

1分钟

1分钟

小组互查并订正

2分钟

思考并举手回答

4分钟

学生做笔记

3分钟

小组讨论、抽查

5分钟

抢答

2分钟

6分钟

2分钟

2分钟

展示图片，分析二战前、后人口迁移读图完成探究二的路线、特点和原因。

的知识内容

指导学生记忆知识重点

二战前、后哪些大洲一直是人口迁入地?哪些大洲一直是人口迁出地？

探究我国“民工流”现象

小马老师家共有多少次人口迁移？每一次迁移的原因是什么？

梳理影响人口迁移的影响因素

展示案例让学生分析

展示课堂达标检测，订正

打分评价

找技巧记忆

思考并抢答

小组讨论、抢答

4分钟

讨论，抽查

做笔记并记忆

学生抢答

原生态展示

课代表评价

6分钟

2分钟

4分钟

1分钟

预习案

一、人口迁移

1、概念：人口迁移通常是指人口在 之间迁入或迁出，而发生居住地

的 改变的人口移动现象。

2、分类：按照是否跨越国界可分为 和 人口迁移。

3、不同时期的人口迁移：

（1）人类社会早期，人口迁移的最主要因素是

。

（2）自然经济为主导的古代农业社会造成人口迁移的原因是 。

（3）15世纪末至16世纪初， 是人口迁移的主要原因；人口主要

由

“ ”

流向

“ ”

。

（4）二战后，人口迁移的因素有

因素、经济因素、

因素等；人口主要由

流向

。

二、人口流动

1、概念：人口流动通常是指因工作、 、 、探亲等原因 离开居住地，而不变更 的人口移动现象；人口流动的强度取决于 。

2、20世纪70年代末以来，随着我国 和 的快速推进，

农村 拥向城市谋求发展，

特别是向 各大中城市，

形成一种特殊的人口流动—— 。

3、流动人口的积极作用： ；人口流动的消极作用： 。

三、人口迁移的主要原因

1、最主要原因： 。

2、重要原因：迁出与迁入地之间的 、国家政策、 等。

探究案

1、如何判断人口迁移和人口流动？

2、读图分析二战前和二战后世界人口迁移的路线、特点和原因。

人口迁移

人口迁移的路线

人口迁移的特点

人口迁移的原因

二战前（15~19世纪）

二战后

3、试分析我国“民工流”的现象。

流动目的

、 流动方向

→

流动特点

（主动/被迫）

流动原因

改革开放、 、 4、阅读教材P11-P12的活动内容，思考小马老师讲述的家庭故事中，发生过哪几次人口迁移？并归纳出每次人口迁移的原因是什么？

→

知识整理：影响人口迁移的因素

因 素

自然因素

气候

淡水

土壤

社会因素

经济

交通

案 例

矿产资源

文化教育

婚姻家庭

政治因素

战争

政策

课堂达标检测

1．关于人口迁移概念的理解，正确的是 （ ）

A．凡是人口在两个地区之间的空间移动，均为人口迁移。 B．参与国际旅游活动属于人口迁移的范畴。

C．我国大学生赴美国留学攻读硕士、博士学位，属于人口迁移。 D．属于人口迁移范畴的人口移动，其空间移动距离必须达到1000千米以上。

2、近年来，我国出现“民工潮”的主要原因是（ ）

①

城市和沿海地区经济的迅速发展 ②

东南部劳动力不足 ③

我国农村人口密度大

④

我国农村出现大量剩余劳动力

A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 3、我国“五一黄金周”，大批山东游客前往青岛旅游，这种现象属于（ ） A、国际人口迁移 B．国内人口迁移 C．省内人口迁移 D．人口流动 4.下图中箭头表示二战前后世界人口迁出与迁入状况，其中正确的是（ ）

战前

北美洲

战后

战前

北美洲

战后

战前

欧洲

战后

战前

大洋洲

战后

5.从迁移方向来看，发展中国家当前人口迁移的主要类型是（ ），发达国家的主要类型是（ ）

A. 由城市到农村 B. 由农村到城市 C. 由城市到城市 D. 由农村到农村

6.读下图，回答问题：

（1）若图中甲、乙、丙分别表示不同的国家，那么表示国际人口迁移的是 （填写序号），表示国内人口迁移的是 （填写图中序号），这种分类是以人口迁移的 为标准来划分的。

（2）若甲、乙代表城市，丙代表农村，那么图中表示由农村到城市的人口迁移是 （填写图中序号），由农村到城市的人口迁移是 国家历史上和 国家当前人口迁移的主要表现。