第三节 城市空间结构教学设计内容推荐

丰县顺河中学2018-2019学年度第二学期高一地理教案

教学内容

总第1课时

专题9 城市空间结构

第1课时

主备人：徐琪 审核人：江红光

2017课标要求

2018级江苏省教学要求

教学目标

教学重点难点

教学方法

本内容为“说明城镇内部的空间结构并解释其成因，说明合理利用城镇空结合实例，解释城镇和乡间的意义。”

村内部的空间结构，说明教学中涉及“乡村内部空间结构”合理利用城乡空间的意的内容不作要求。

义。

本内容可安排6课时（其中2课时安排实践活动）。

了解住宅区、商业区、工业区等城市功能区的特点，分析城市空间结构布局的合理性。

自主学习法、合作探究法、练习巩固法

教学活动过程设计

教师活动

投影丰县航拍视频和图片，引导学生欣赏家乡之美，感

受丰县城市建设取得的成绩，导入新课，展示学习目标。

【问题导思】

1.以丰县或者顺河镇为例，说出主要的的住宅小区、商场、工厂，思考它们所属的功能区，布局在哪里？有何特点？

【自主学习】阅读教材，梳理基础知识

学生活动

情景导入、展示目标

自主

学习

1.

城市土地利用类型：

一般分为

用地、

用地、政府机关用地、

用地、休憩及绿化用地、

用地和农业用地等不同类型。

2.

城市功能分区

自主预习，完成(1) 形成：因同一种土地利用方式对用地空间和位置需求相同，学案自主预习导致同一类活动在城市空间上

。

部分，在教材中(2) 主要功能区及其分布：

类型

特征

形

态

画出关键词，并写上标题。找出自己不理解的地方。

城市____________的功能区，住宅用地是城市中最为________的土地利用方式。随着住宅区的分化，出现了 级住宅区和 级住宅区。中高级住宅

区往往位于城市外缘，与高坡（地势较高）、文化区、风景区联系；低级住宅区往往位于内城附近，与低地（地势较低）、工业区联系。

商业区

由

和各种商场组- 1 - 集聚成团状，占地面积大

占地面积小，呈点状

丰县顺河中学2018-2019学年度第二学期高一地理教案

成，多位于市中心、

或街角路口

。商业区活动繁忙，昼夜人口数量变化大，建筑物高大稠密。

工业区

多位于城市

，靠近河流、铁路、公路等

的地带。

或条状分布

集聚成片

(3) 特点

①无明确的界线。②某一种功能区以某种土地利用方式为主，可能兼有其他类型的用地。

【预习检测】完成下列判断题。

1．城市功能区之间有明确的界线。(

) 2．某一功能区只有一种土地利用方式。(

) 3．城市功能区中面积最大的是住宅区。(

)

1.读丰县城市规划图，结合投影素材，找出主要城市土地利用类型，

自主分析，组内交流，代表展示，质疑，补充

自主分工业区

区

合作探究、

2.

浏览百度电子地图，找出御景园、在水一方、翡翠城等精讲点拨

住宅小区，找出中阳商城、招商场、欢乐城购物中心；找出天虹银丰纺织、安德利、安迪泰机车等，说出它们所属的城市功能区，分析它们的形态、特征和位置，完成下表。

城市基本功能区的基本特征

功能

区

区

占地面形积

，呈态

点状或条状

集聚成片

占地面积最

，是城市的最基本职能。

析，组内交流，代表展示，质疑，补充

- 2 -

丰县顺河中学2018-2019学年度第二学期高一地理教案

经济活动最繁忙；人口数量昼特夜差别大；建筑征

物高大稠密；内部有明显的分区

不断向

建筑质量上高级与低移动，并趋向级住宅区分化；位置上于沿主要沿

高级与低级住宅区背向发展

分布

高级住宅区

低级住宅区

位置

市中心、交通干线两侧、街角路口

（市场和交通最优原则）

市区外缘、交通干线两侧

内城、

城自主分析，组内区附近，市

，交流，代表展与低地、

与高坡、

示，质疑，补充

区

区区相联系

相联系

3.特殊的商业区——中心商务区（CBD），

阅读教材，结合丰县欢乐城购物中心相关素材，分析中心商务区的特点。

4.学以致用

读“我国东部沿海某城市功能区分布图”，回答下列问题。

(1)

图例①、②、③表示的城市功能区①为

，理由是 ；②为

，理由是 ；③为

，分布在此的好处是 。

- 3 -

丰县顺河中学2018-2019学年度第二学期高一地理教案

(2)

若在a、b两处建一高新技术产业区，宜选择

处，理由是

。

【技能点拨】

判断城市三大功能区的方法

1. 看面积：住宅区面积最大，其次是工业区，商业区面积最小。

2. 看距市中心远近：一般情况下，距离市中心由近及远依次为商业区、住宅区、工业区。

3. 看形态：商业区一般呈点状、条状，住宅区和工业区一般呈片状。

4. 看人口数量变化：商业区昼夜人口差别最大，白天人口多，晚上人口少；住宅区与商业区变化相反；工业区人口昼夜差别最小。

5. 看分布趋势：住宅区、工业区不断向郊外移动，市中心比例逐年下降；商业区虽也有向郊区交通便捷处移动的趋势，但幅度较小，在市中心上升幅度较大。

读“沿海某城市土地利用类型分布示意图”，回答1～2题。

达

标

检

测

1．甲、乙、丙代表的功能区分别是(

) A．商业区、工业区、住宅区

B．商业区、住宅区、工业区

C．住宅区、工业区、商业区

D．住宅区、商业区、工业区

2．该城市规划建设一大型服装批发市场，最合理的选址是(

) A．①

B．②

C．③

D．④

下图为“某城市用地及规划示意图”。读图完成3～4题。

完成题目，组内交流，代表展示，质疑补充。

3．若该城市规划合理，则甲、乙功能区和城市主导风向分别是(

) A．工业区、住宅区、西南风

B．住宅区、工业区、东北风

C．工业区、住宅区、西北风

D．住宅区、工业区、东南风

4．下列城市规划的理由，正确的是(

) A．①处建钢铁厂——交通便利

B．②处建大型仓库——水源充足

C．③处建信息产业园——科技水平高

D．④处建食品加工

- 4 -

丰县顺河中学2018-2019学年度第二学期高一地理教案

厂——城市地价低

下图为“某城市功能区分布示意图”。读图，回答5～6题。

5. 图例中数字所表示的功能区正确的是(

) A. ①—住宅区

B. ②—工业区

C. ③—商业区

D. ④—低级住宅区

6. 图中字母a、b、c、d表示学校，其中最需要搬迁及其理由正确的是(

) A. a处

地租较高，交通拥挤

B. b处

地租较低，人口稀少

C. c处

地形崎岖，交通不便

D. d处

河流下游，水质较差

7.城市是人类活动对地理环境影响最深刻的地方，优越的地理环境有利于城市的发展。读“我国某城市规划图”，完成下列问题。

(1) 图中A、B、C、D四地，适宜布局中心商务区的是

，甲、乙、丙三处适宜布局高级住宅区的是

。

(2) 政府计划在乙处建立一大型物流园，试分析选址乙处的原因。

小结

反馈

精讲点拨，解题思路分析。

引导学生构建本课时思维导图。

总结本节所学内容。

课堂

评价

- 5 -

丰县顺河中学2018-2019学年度第二学期高一地理教案

板

书

设

计

教

后

反

思

- 6 -