识字加油站+展示台教案教学设计导入整理｜教案在线预览

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语文园地六识字加油站教材分析:识字加油站有十二个与夏天有关的词语,分四组呈现,引导学生识记其中的8个生字,培养学生在生活中识字的意识,鼓励学生在生活中识字。学情分析:学生们已经识记了很多和他们学习生活有关的字词,也积累了一些识字方法,这节课引导学生继续学习和夏天有关的词语,培养学生在生活中识字的意识

资料类型：教学教案文档

所属课文：识字加油站+展示台

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2018-05-26 18:58:00

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学校：霸州市霸州镇前卜庄学校

识字加油站+展示台教案教学设计导入整理

未知

2018-05-26 18:58:00

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关键词：识字加油站+展示台教案教学设计导入整理

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语文园地六

识字加油站

教材分析:识字加油站有十二个与夏天有关的词语,分四组呈现,引导学生识记其中的8个生字,培养学生在生活中识字的意识,鼓励学生在生活中识字。

学情分析:学生们已经识记了很多和他们学习生活有关的字词,也积累了一些识字方法,这节课引导学生继续学习和夏天有关的词语,培养学生在生活中识字的意识。

教学目标:

1.学习和夏天有关的十二个词语。

2.认识“棍、汤、扇、椅、莹、牵、织、斗”8个生字。

3.结合生活识字让学生感受词语所呈现的夏天美好、惬意的画面。

教学重点:引导学生识记8个生字。

教学难点:通过认识与夏天有关的词语来识字,培养学生在生活中识字的意识。

教学准备:制作课件。

教学过程:

一、新课导入

1、指名背诵【池上】、【小池】两首古诗。

2、提问:这两首诗描写的是什么季节?(夏天)

3、小朋友们喜欢夏天吗?今天我们就一起来学习和夏天有关的词语。(板书:识字加油站)

二、教授新课

1、出示课件,引导学生学习词语,识记生字。

(1)、学习“西瓜、冰棍、绿豆汤”三个词语,学生看图片认识词语,学习“瓜、棍、汤”三个字的结构、笔顺、组词,给“汤”字换偏旁变成“杨、场”。

(2)、课件出示:凉席、蚊香、花露水、蒲扇、竹椅,学习夏天的一些生活用品,识记“扇、椅”两个生字。

(3)、学习和夏天晚上有关的词语:萤火虫、牵牛、织女、北斗星,学生看课件认识萤火虫,老师简单讲“牛郎织女”的故事,识记“牵、织、斗”,学习生字的结构、笔顺、组词。

2、学生看书练读词语,识记生字。

3、检查识认:

(1)、逐一出示词语,学生抢读。

(2)、指名读。

(3)、生字和音节连线。

三、课堂小结:小朋友们,通过这节课的学习,我们认识了和夏天有关的字和词,知道了在生活中我们只要留心观察,就能认识很多的字。

关于本教案的常见问题

Q：识字加油站+展示台教案教学设计导入整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《识字加油站+展示台》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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