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《词语盘点》教学设计育新小学王雪丽教学目标:1、会读会写本单元32个词语,理解意思并会运用。2、记住本单元16个词语,并会运用。3、听写重点词语。教学重点:学生熟识本单元词语,尤其易错词语。教学过程:(一)读读写写1、课件出示词语盘点读读写写词语,同桌互读正音。2、指名学生读词语,读错的词语注音。蓑

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词语盘点获奖说课稿

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词语盘点获奖说课稿

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《词语盘点》教学设计

育新小学王雪丽教学目标:

1、会读会写本单元32个词语,理解意思并会运用。

2、记住本单元16个词语,并会运用。

3、听写重点词语。

教学重点:

学生熟识本单元词语,尤其易错词语。

教学过程:

(一)读读写写

1、课件出示词语盘点读读写写词语,同桌互读正音。

2、指名学生读词语,读错的词语注音。

蓑(suō)衣,咀嚼(jué),岂(qǐ)止,痴(chī)迷

3、全体学生读词语。

4、理解部分词语意思,并会说句子。

随心所欲,运转自如,绞尽脑汁

5、书写有难度的词语。

卸煤,驼绒,咀嚼,祸患

6、学生练习写词语。

(二)读读记记

1、课件出示词语盘点读读记记词语,小组互读词语并正音。

2、指名学生读词语,易读错的词语注音。

倭(wō)瓜,蚌(bàng)壳,澄(chéng)澈,困窘(jiǒng)

3、全体学生读词语。

4、书写易写错词语。

瞎闹:“瞎”字中间的竖上下出头

澄澈:“澄”注意右上角

柳絮:“柳”右边是“卯”

圆滚滚:“滚”字中间是“公”

5、学生练习写词语。

(三)听写词语并纠错

1、听写词语

蓑衣毡帽卸煤咀嚼寂寞驼绒傻事梳妆祸患天赋妨碍羞愧瞎闹澄澈困窘柳絮喧闹随心所欲绞尽脑汁圆滚滚

2、纠错

(1)蓑衣:“蓑”字草字头+衰

(2)咀嚼:“嚼”字后面有四部分

(3)傻事:“傻”字口里面是“×”

(4)天赋:“赋”字后面是“武”

(5) 瞎闹:“瞎”字里面是“丰”

(四)板书设计

卸煤咀嚼天赋瞎闹澄澈

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