资料摘要

4.3《还鱼儿一个美丽的家》学习目标:1.知道水污染的防治方法,意识到水与生物的密切的关系。2.学生会初步学会做沉淀和过滤的实验,培养学生的实验能力和分析综合能力。3.向学生进行饮水卫生教育,养成认真细致、与人合作、不怕困难的科学态度和良好的实验习惯。新课标内容:科学知识目标:生物体与环境的相互作用

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:3. 还鱼儿一个美丽的家
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
274
下载次数
0
更新时间
2018-04-29 10:27:00
来源学校
学校:郑州市金水区文化路第一小学

3. 还鱼儿一个美丽的家优秀公开课教案

未知
2018-04-29 10:27:00
274
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:5
第 1 页,共 1 页

3. 还鱼儿一个美丽的家优秀公开课教案

未知

摘要:暂无摘要

关键词:3. 还鱼儿一个美丽的家优秀公开课教案

正文

4.3《还鱼儿一个美丽的家》

学习目标:

1.知道水污染的防治方法,意识到水与生物的密切的关系。

2.学生会初步学会做沉淀和过滤的实验,培养学生的实验能力和分析综合能力。

3.向学生进行饮水卫生教育,养成认真细致、与人合作、不怕困难的科学态度和良好的实验习惯。

新课标内容:

科学知识目标:生物体与环境的相互作用。

科学、技术、社会与环境目标:了解人类的生活和生产可能造成对环境的破坏,具有参与环境保护活动的意识,愿意采取行动保护环境,节约资源。

物质科学领域:通过实验,知道沉淀、过滤是净化水的常用方法。

学习重点:

做好水的净化实验之前的计划与组织工作,会做水的净化实验。

突破策略:

1.放手让学生自主猜想、观察,从真实的情境中发现问题;

2.教师引导实验方法,实验前给出具体要求和实验步骤;

3.鼓励学生大胆发言,对善于猜想的同学进行激励性评价。

学生:课本、记录本、污水。

教师:课件、记录单、微量明矾、玻璃棒、漏斗、污水、滤纸、铁架台、滴管、烧杯一组两个,其他各一。

学习过程:

附:还鱼儿一个美丽的家班级第小组

板书设计:

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-29 10:27:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 274
  • 积分: 5
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_52170

来自:学校:郑州市金水区文化路第一小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:3. 还鱼儿一个美丽的家优秀公开课教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《3. 还鱼儿一个美丽的家》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。