4 邓小平爷爷植树教学设计实例｜教案在线预览

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4邓小平爷爷植树教材分析:“1979年,那是一个春天。有一位老人在中国的南海边画了一个圈……”从那时起,祖国迈开了改革开放的步伐,展开了现代化建设的新画卷,走进了万象更新的春天。这位老人的“春天的故事”,传遍了长城内外、大江南北。课文描述的是1987年4月5日,邓小平爷爷在北京天坛公园亲手栽种柏树的

资料类型：教学教案文档

所属课文：4 邓小平爷爷植树

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2024-02-26 01:47:04

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学校：宿州市第十二小学

4 邓小平爷爷植树教学设计实例

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关键词：4 邓小平爷爷植树教学设计实例

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4邓小平爷爷植树

教材分析:

“1979年,那是一个春天。有一位老人在中国的南海边画了一个圈……”从那时起,祖国迈开了改革开放的步伐,展开了现代化建设的新画卷,走进了万象更新的春天。这位老人的“春天的故事”,传遍了长城内外、大江南北。课文描述的是1987年4月5日,邓小平爷爷在北京天坛公园亲手栽种柏树的情景,如今,这棵柏树已经成了北京天坛公园的一处风景。

教学目标:

1.会认14个生字,会写8个生字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的美好心愿。

3.让学生在语境中识字,借助插图,说说邓小平爷爷植树的情景。

4.初步了解植树的意义,树立植树绿化和保护环境的意识。

教学重点:

1.会认14个生字,会写8个生字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

教学难点:

1.在读文感悟中,体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的美好心愿。

2.了解植树的意义,树立植树绿化和保护环境的意识。

教学准备:

教师:生字卡片,多媒体课件。

学生:课前搜集邓小平爷爷的资料及植树节的相关知识

课时安排:2课时

第一课时

教学目标:

1.会认14个生字,会写8个生字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

第二课时教学目标:

1.正确、流利、有感情地朗读课文。

2.体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的美好心愿。

3.培养植树绿化的意识,乐于为绿化环境而努力。

关于本教案的常见问题

Q：4 邓小平爷爷植树教学设计实例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 邓小平爷爷植树》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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