lesson13 How Do You Feel优秀教案范文

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正文

Unit 2 Lesson 13: How Do You Feel? 一、教材分析:

本课内容主要是六个感觉的单词和表示感觉的句子。

二、教学目标:

1、掌握单词cold,hot,tired, happy,sad

2.能对句子how do you feel?做出合适的反应。

三、教学重点难点:

教学重难点:能听说读本课单词。能对本课的句子做出合适的反应。

教学环节

Greeting : Sing a song ABC song 一、复习Colour chant 导入

Step 2 New concepts(28mins)

1、Free Talk:

T: How are you? I’m not fine. I feel cold.

二、新授

Step 1 Class Opening and Review(5mins)

设计意图

热身活动极大地提高了学生学习英语的兴趣,为本课教学提供了有利的条件。

听录音为学生提供引出新授单词cold,hot,happy,sad tired.用图片地道的语言介绍对应的单词,尤其要注意tired的发音。

材料和标准的语音语2、做动作帮助学生记忆单词。

调,有助于3.板书,学生书空模仿

学生正确模4.Listen to the tape and follow it. 仿,强化记5.play a game: 忆,以便形成良好的语Make a dialogue: 言素质,培Play a game to practice 养他们自主

学习的能力。

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