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第(1)Hand and hair! (2)Arm and leg! Lesson 课课新授课115 Left and 3. Left or right? 题Right 型课时课时First use hands and feet to learn new words“left,right”.The
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lesson15 Left and Right课件配套优秀教案设计
未知
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关键词：lesson15 Left and Right课件配套优秀教案设计
正文
第
(1)Hand and hair! (2)Arm and leg! Lesson 课课新授课115 Left and 3. Left or right? 题
Right 型
课
时
课时
First use hands and feet to learn new words“left,right”.Then show the cards 能听懂、会说和认读下列单to read them. 知词：
Practice: 识1身体部位：目hair,eye,mouth,ear,nose,face T:(指自己的左眼/右眼) What is it? 标
Ss:(指导学生说)This is my left/right 2方位词;left,right 教
eye. 学
能目
力能用所学新单词说唱儿歌：4．Let’s chant.
标
目Show me your left hand Show me your left hand 标
先听两遍，再跟录音，边说边做动作（伸出左手，伸出右手；伸出左脚，伸情出右脚）
感培养学生的口语说唱能力
目三．Check for understanding（巩固检标
验）
重把身体部位单词与left,right结合起来，点同知识目标
利用句型：What is it? /What are they?难练习巩固。
点
四．Use the activity book 教单词卡片，多媒体课件，身体部具
位张贴画 五．
Homework copy“nose eye mouth ear”
教学过程
个案
一． Greeting复习身体部
位body, head, arm, leg, hand, foot （1）sing a song“If you’re happy and you know it”
（2）review the word about the body “what’s this？”
二． New concepts 1.What is it? 教学 反思
Lesson 15 Left and Right hair nose mouth eye ear face 板书left---- right 设计
Introduce：
Introduce the new concepts of the body part words: hair,eye,mouth,ear,nose,face Use your own face to demonstrate and write the words on the blackboard and point to them as you and the class say them together. Practice: （1） Listen and repeat 播放录音，学生跟读单词。
（2）Ask and answer利用句型操练：
T: What is it? /What are they? C: It’s a(an) ____./ They are _____s. 2.Let’s play!
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