资料摘要
Lesson21教学设计年级：六科目：英语备课教师：王楠楠教学内容Lesson 21: Christmas Cards教学目标：1. 学习本课重点单词：Christmas, card, yesterday, tomorrow ... 2.学会用英语写明信片。3学习本课重点时态：一般过去时，一般将来时
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：Lesson 21 Christmas Cards
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 213
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-03-27 09:42:00
- 来源学校
- 学校：临漳县砖寨营乡前屯学校
Lesson 21 Christmas Cards教学内容分析
未知
摘要：暂无摘要
关键词：Lesson 21 Christmas Card…教学内容分析
正文
Lesson21教学设计
年级：六
科目：英语
备课教师：王楠楠
教学内容Lesson 21: Christmas Cards
教学目标：
1. 学习本课重点单词：Christmas, card, yesterday, tomorrow ... 2.
学会用英语写明信片。
3学习本课重点时态：一般过去时，一般将来时。
教学重点：
学习本课重点单词
和重点时态.. 教学难点：
学会用英语写明信片
课前准备
课件，图片，录音机
教学过程：
学习目标：
1. 学习本课重点单词：Christmas, card, yesterday, tomorrow ... 2.
学会用英语写明信片。
3学习本课重点时态：一般过去时，一般将来时。
个案修改：
一、“导”
1.播放有关圣诞节英语歌曲导入新课
二、“学”
A.
Read and spell the key words one by one. B.
Read the passage on the book.
C.
While-task procedures a. Listen to the tape. b. Read after teacher, and learn the new words and phrases. E.g.: Christmas, card, yesterday, tomorrow ... c. 分角色朗读全文。
d. 教师引导学生使用本课重点句型进行情景对话。
三．“展”
1. Make sentences with new phrases and words. 2. Make and write a Christmas card. 四、“点”
1.get ready
for :为……做准备。它是一个动词短语，其后常接名词、代词等。
2.help sb.(to )do sth.:帮助某人做某事。
五、“练”
1..课件出示本课习题练习。
六．“拓”
自制圣诞卡片
作业设计：
1. 学习本课重点单词：Christmas, card, yesterday, tomorrow ... 2. 使用本课所学的重点句子时态造句。
个案修改：
教学反思：
改进措施：
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-03-27 09:42:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 213
- 积分： 3
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_32398
来自：学校：临漳县砖寨营乡前屯学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：Lesson 21 Christmas Cards教学内容分析是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《Lesson 21 Christmas Cards》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。