14 小猴子下山教案范文｜教案在线预览

资料摘要

小猴子下山教学目的：1、正确观察插图，理解句子的意思和句子之间的联系。2、理解课文内容，教育学生懂得做事要有明确的目的，做完一件事在做另一件事，这样才能有收获。3、能有感情的流畅的朗读课文。教学重点：理解句子的意思和课文内容。教学难点：理解课文内容，体会到像小猴子那样看到一样好东西就丢掉原来的东西，

资料类型：教学教案文档

所属课文：14 小猴子下山

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2018-05-18 09:27:00

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学校：西峡县特殊教育学校

14 小猴子下山教案范文

未知

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关键词：14 小猴子下山教案范文

正文

小猴子下山

教学目的：

1、正确观察插图，理解句子的意思和句子之间的联系。

2、理解课文内容，教育学生懂得做事要有明确的目的，做完一件事在做另一件事，这样才能有收获。

3、能有感情的流畅的朗读课文。

教学重点：

理解句子的意思和课文内容。

教学难点：

理解课文内容，体会到像小猴子那样看到一样好东西就丢掉原来的东西，最后会什么也得不到。

教学过程：

一、导课

同学们，你们喜欢猴子吗？你们知道猴子的家在哪里？一天，一只小猴子不想呆在山上，它想到山下去玩，今天我们就来学习14课《小猴子下山》板书课题

二、讲授新知

1、播放视频《小猴子下山》的动画片

2、学习课文第一自然段

（1）看图读课文，回答问题

A. 小猴子来到了什么地方？

B. 看到了什么，心情怎样？

C. 它是怎么做的？

(2)指导学生“掰”

“扛”的动作

(3)让学生带着动作再读课文第一自然段。

3、小猴子扛着玉米，会做什么呢？我们来学习第二自然段。

（1）看图读课文，思考下面的问题。

A. 小猴子来到了什么地方？

B. 看到了什么，心情怎样？

C. 它是怎么做的？

（２）指导“摘”和“扔”的动作

（３）指导读课文

４、

小猴子捧着几个桃子，又到了什么地方呢？让学生自学课文的3、4自然段

5、

小猴子扔了西瓜，追上兔子了吗？齐读课文的最后一个自然段。

（1）小猴子现在手里有什么？

（2）它在往哪走？

（3）它现在的表情怎样？

（4）它为什么空着手回家？

6、总结

小猴子见一样爱一样，一件事没做完就扔下去做另一件事，结果一件事也没有做成，只好空着手回家去

7、对学生进行思想教育。

8、表演课文内容。

三、作业

板书设计

14小猴子下山

玉米

掰

桃子

摘

扔

西瓜

摘

空手

兔子

追

跑

关于本教案的常见问题

Q：14 小猴子下山教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《14 小猴子下山》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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