lesson07 My Friend公开课教案

Lesson 7

My Friend 【教学内容】Lesson 7

【教学目标】

学会向别人简单介绍自己的朋友（姓名、关系）。

【教学重、难点】

1. 掌握字母Aa, Bb, Cc, Dd在四线三格里的正确书写。

2. 能够运用句型：This is…

He/She is my friend. 【教学准备】

1.提前观察今天所要学的字母的在四线三格中的位置。

2.字母卡片。

【教学课时】二课时

【教学过程】

●第十次课

第一课时

【教学目标】

学会用简单的英语向别人介绍你的朋友。

【教学重、难点】

1. 区分并掌握单词he, she, friend的用法。

2. 掌握句型：This is……

这是……

【教学过程】

一、Leading the new lesson. Greeting the students with “Nice to meet you”. 二、Teaching the new lesson. 1、he , she , friend . Ask a student(a boy) to review the dialog we learnt before. T : What’s his name ?

Ss : His name is …..

T : Yes ! His name is…..He is a boy . He is my friend .

教师一边解释一定要让同学们明白he , his 与

boy 是相匹配的。

Ask another student (a girl)to stand up. T : What’s her name ?

Ss : Her name is ….

T : Good ! Her name is …. She is a girl . She is my friend .

教师一边解释一定要让同学们明白she , her和

girl是相匹配的。

2、Practice

Make a short dialog to learn the new content. To learn how to introduce a person to another person. To use the sentence “This is…”

Ask several groups of students to act in front of the blackboard.

三、Let’s sing!

“ Find a Friend ”

四、小结

今天你都学到了什么？（如何向别人简单介绍你的朋友）

【板书设计】

Lesson 7 My Friend This is……

He/She is my friend. 【教学反思】

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●第十一次课

第二课时

【教学目标】

学会听、读，并能正确在四线三格里书写字母：Aa, Bb, Cc, Dd 【教学重、难点】

学会并能正确在四线三格里书写字母：Aa, Bb, Cc, Dd 【教学过程】

一、Review

对话练习，用上句型：

This is……

He / She is a boy / girl.

He / She is my friend.

Nice to meet you. 二、Teaching the new lesson 1、Show the students the picture in the book. T : Look ! What’s this ?

Ss : It’s an apple . 教师带领学生反复读

apple 并将单词写在四线三格里.

T : 谁能告诉老师它的第一个字母是什么？

S1 : A . S2 : a. T ：Take out your finger，write with me. 其他三个字母的教学过程同Aa相同，在教字母的过程中，将其发音也教给孩子们。

2、Let’s play!

T: Show me Aa / Bb / Cc / Dd !

Ss：（展示自己手中的字母卡片）

三、小结

今天学习了四个字母的书写，看看大家在作业本上能不能把这几个字母写的漂漂亮亮的！

【板书设计】

Lesson 7 （二）

A a apple 苹果

B b book 书

C c cat 小猫

D d door 门