资料摘要
冀教版三年级上册课题名称Lesson 5 How Many？三年级的学生对新鲜事物有极大的好奇心和求知欲，对英语学习者分析学***的兴趣，针对学生的这一特点，对学生多鼓励，增加学生对英语学习的兴趣。教学分析学习内容分析本课为冀教版三年级英语上册Unit 1 中Lesson 5 《How Many？》
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lesson05 How Manyppt配套的板书设计及意图
未知
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关键词：lesson05 How Manyppt配套的板书设计及意图
正文
冀教版
三年级上册
课题名称
Lesson 5 How Many？
三年级的学生对新鲜事物有极大的好奇心和求知欲，对英语学习者
分析
学***的兴趣，针对学生的这一特点，对学生多鼓励，增加学生对英语学习的兴趣。
教学分析
学习内容分析
本课为冀教版三年级英语上册Unit 1 中Lesson 5 《How Many？》
数字与我们的生活密不可分，让学生在学习英语的同时，用英语把身边的事物联系起来。
知
识
、
技
能
目
标
听、说、认读pen,pencil,pencil box,ruler,crayon单词。
会运用句型How many do you have？并用数字回答。
教学目标
情
感
态
度
目
标
文
化
意
识
目
标
学
习
策
略
目
标
培养学生团结互助的意识，并教育学生爱护文具。
将学习与生活相联系，利用身边的事物创设情境，与学生进行对话，引导学生主动参与，发挥学生的主体作用。
教学重点
能听、说和认读单词pen,pencil,pencil box,ruler,crayon。
能熟练运用句型How many do you have?
教学难点
句型How many do you have?的运用
教学准备
课件，录音机，扑克牌1—5，钢笔，铅笔，铅笔盒，尺子，彩色蜡笔。
评价方式
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关于本教案的常见问题
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