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lesson06 Numbers6-10优秀教学设计

未知

2021-04-13 19:06:28

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关键词：lesson06 Numbers6-10优秀教学设计

Lesson6:Number 6~10

教学目标：

1.能读、说、认识、口头运用six,seven,eight,nine,ten五个数词。

2.能够理解并能够口头应答下列用语和句子：Good-bye.See you later.Bye! 3.学生在学习中集中注意力，对所学内容主动联系和运用。学会积极与他人合作，增强对英语学习的兴趣。

教学重点：

五个数词six,seven,eight,nine,ten的四会掌握及应用。

教学难点：

运用Good-bye.See you later.Bye!进行口头交际。

教学准备：

单词卡片

教学过程：

Step 1

Reviewing 利用数字贴画或游戏，复习数字1到5。

Step 2

Presentation 1.Learning the number (1)利用数字张贴画或教科书中的图画，介绍6到10的英文数字单词。在讲解时把每一个表示数字的单词和相应的数字写在黑板上。

(2)介绍词组：six chairs,seven books,eight rulers,nine pens,ten pencils。

重点讲解名词单数与复数的应用

2.Let’s count 要求学生看课本，利用数字和图片中的任务、实物的数量进行问答练习，起到练习数字的作用。

学习

See you later(主要通过教师领读，学生跟读的方法先让学生熟悉这个句型的基本用法，而后可根据实际情况与学生进行对话练习)。

Step 3

Homework 让学生复习操练本节课的重点句型。

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