11 黄道婆教学目标设计是什么类型的资料？

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11 黄道婆教学目标设计｜教案在线预览

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关键词：11 黄道婆教学目标设计

正文

11、黄道婆

教学目标：

1. 通读课文，借助资料书掌握本课的生字及生新词，并理解积累。

2. 合作探究，整体把握课文内容，理清课文的条理。

3. 了解黄道婆的经历以及她在棉纺织业的贡献。

教学重点：

了解黄道婆对我国纺织业的伟大贡献及她勇于革新、无私奉献的精神。

教学难点：

指导学生学习作者是怎样抓住典型事例来表现人物精神的。

教学过程: 一、复习导入

1、朗读词语

2、人物的性格特点以及品质是由一件件事情展现出来的，课文是怎么将黄道婆这一形象展示在我们读者眼前的？这节课我们就一起来探讨这个问题。

二、初读课文，了解内容

1、默读课文，了解课文大概内容

2、给段落分层次。

三、深入质疑，探究学习

1、学习课文第二段，出示幻灯片

年幼的她欲哭无泪，再也无法忍受这种牛马不如的生活，便决心冲出牢笼。

“牛马不如的生活”指的是怎么样的生活？“决心冲出牢笼”可以看出她是一个怎样的人？

她从小做童养媳，受到公婆和丈夫的百般虐待。有一次，因为劳累过度，黄道婆织布的速度慢了点儿，公婆和丈夫便把她毒打了一顿，锁在柴房里。

具有反抗、叛逆精神的人 2、虽然黄道婆在崖州过得衣食无忧，但是她常常思念家乡。每次想起家乡的贫穷和人们劳作艰辛，黄道婆便百感交集。

从“常常”一词看出了什么？（特别思念家乡）

“百感交集”是么意思？（无数感想交互汇集，形容感慨无比）

她为什么会百感交集?

她在家乡度过了苦难的童年，不愿意想起往事；毕竟是自己的家乡，不能不思念；家乡非常贫穷，人们劳作辛苦，如果传授先进的植棉技术和纺织技术就好了；

体现了她热爱家乡和关心家乡的贫穷和人们劳作的艰辛。

由此看出什么？（黄道婆对家乡的热爱）

3、有一句诗是这么写的“月是故乡明”，是啊，在中秋佳节的时候，她想念；在夜深人静的时候，她想念；拿起纱线纺纱的时候，她更想念，由此你觉得黄道婆是一个怎样的人？（热爱家乡、热爱人民）

4、学习课文第五段

a、在家乡，黄道婆无私的想父老乡亲们传授崖州的植棉技术，使当地的棉花产量逐渐提高，他耐心的教人们用新式的工具纺纱织布。（突出她无私贡献的品格）

b. 后来，为了进一步提高工作效率，她又潜心研究并创造出更先进的纺织工具，设计出了一套轧籽、弹棉、纺纱、织布的操作方法。（勇于创新）

5. 教师总结：就这样，在黄道婆和家乡人民的辛勤创造下，图案生动、色彩鲜明的“乌泥泾被”应运而生，不久就闻名全国，赢得了“衣被天下”声誉。出示幻灯片欣赏松江布

6. 当黄婆婆逝世后，人们怎么纪念她的呢？出示幻灯片

（生说师总结：凑钱公葬她；建造了一座祠堂；重修她的坟墓；种树、建墓园；北京博物馆里陈列她的塑像和松江布。）

7、出示各种各样布的图，问：看到这一切，你想对这位老婆婆说些什么？（畅所欲言）

四．

总结全文

同学们，黄婆婆无私奉献、勇于革新的精神让人敬佩。希望同学们能把这个故事讲给你身边的人听或者讲给父母听，有机会还可以去瞻仰黄婆婆的塑像和看看松江布。

五、布置作业

把黄道婆的故事讲给家人听。

六、板书设计

11、黄道婆

冲出牢笼——敢于反抗

毅然回乡——热爱家乡

传授技术——无私奉献

革新工具——勇于革新

资料摘要

11 黄道婆教学目标设计

11 黄道婆教学目标设计

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

11 黄道婆PPT课件和教学目标设计

11 黄道婆PPT课件和板书设计及设计说明

11 黄道婆课件一等奖

11 黄道婆PPT课件和教学内容概述

11 黄道婆PPT获奖课件

11 黄道婆PPT课件和优秀教学设计

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关于本教案的常见问题

Q：11 黄道婆教学目标设计是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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