lesson11 Orange,Brown,White,Black课堂实录

Lesson 11 orange brown white black 一、教学目标：

1.知识目标：

a掌握字母 SsTtUuVv 正确听、说、读、用

orange brown white black 2.能力目标：

能把所学的应用到日常交际生活中去，在适时环境中能够灵活运用。

3.情感、态度、价值观：

能交流个人信息，乐于参与小组活动，积极参与。

二、教学重难点

教学重点：orange brown white black的掌握。

教学难点：据本节课的学习内容和学生对知识的理解程度，结合本课的教学目标和学习目标，确定本节课的重点是在交际活动中能听懂会说重点句型What colour is this ?It’s _____。

三、教具学具：

带有各种颜色的图片、单词卡片、

四、教学过程：

一、 Class opening and review 1、

Greeting 用学生熟悉的用语进行问候。

2 、Game 教师：Let’s play a game “Race and Do”.

把学生分成两组，每组选出一名自告奋勇的学生到前面，教师说出从A到B的任何一个字母并说明大写或小写，第一个正确写出字母的学生为本组得一分，再让两名学生继续进行下去。

2、

Drill 教师出示图片和颜色。

What’s this?

Is this a______or a ______? What colour is this ? Do you have any/a _____? How many ___do you have? 二、

New Concept 1、

orange brown white black ①电脑出示有这些颜色的花朵图。

教师：Look,there are many flowers in the garden.

1

How beautiful! (point to purple)This is purple. This colour is ②学生跟读

③Drill 教师：What colour is this ?/What colour are they? 学生：It’s _____/They are ______.

教师：Is this ______or _____?/Are they______or _______? 学生：It is _________/They are ______. 4、

作业

把这首歌唱给爸爸妈妈听。

板书设计：Lesson 11 Orange,Brown,White,Black

Ss、

Tt、

Uu、

Vv

School

tea

umbrella

vegetables

Orange

Brown

White

Black

What colour is it？

It is

…

课后反思：通过本节课的学习，意在让学生掌握字母的基础上对有关颜色的单词进行学习，通过课件展示，学生的学习兴趣积极性很高，掌握的不错，在以后的教学中要着重从学生喜欢的图片视频出发，培养学生良好的学习兴趣，提高学习效率！

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