2　阿姨叔叔辛苦了教学设计内容推荐｜教案在线预览

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2、阿姨叔叔辛苦了第一课时教学设计教学目标知识与技能:在与亲朋及同学的交流和对周围的叔叔阿姨长辈们的观察中,了解他们在工作岗位上的辛劳和快乐。过程与方法:通过运用观察、交流、访问等方法进行调查,让学生们初步懂得长辈们在劳动生活中有苦也有乐。情感、态度与价值观:在学习交流中,激发和培养学生热爱和尊重劳

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所属课文：2　阿姨叔叔辛苦了

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2018-04-28 16:52:00

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学校：三亚市崖州区南滨小学

2　阿姨叔叔辛苦了教学设计内容推荐

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2018-04-28 16:52:00

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关键词：2　阿姨叔叔辛苦了教学设计内容推荐

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2、阿姨叔叔辛苦了

第一课时教学设计

教学目标

知识与技能:在与亲朋及同学的交流和对周围的叔叔阿姨长辈们的观察中,了解他们在工作岗位上的辛劳和快乐。

过程与方法:通过运用观察、交流、访问等方法进行调查,让学生们初步懂得长辈们在劳动生活中有苦也有乐。

情感、态度与价值观:在学习交流中,激发和培养学生热爱和尊重劳动者,珍惜他们的劳动成果。

学情分析:我们三(1)班的孩子家长大部分是在农村干农活,其他家长有的打零工,有的做生意,有的在居委会工作。孩子们生活的圈子比较小,对外面的世界知道的不多。大多数学生与人交流沟通能力弱。如果安排他们去访问周围的劳动者,会比较困难。

教学重难点

教学重点:通过交流、观察与访问,去体会长辈工作的辛苦。

教学难点:从中激发学生对各行各业劳动者的尊重之情。

教学准备

教师:准备与教学相关的教学课件

学生:课前向爸妈了解平常每天都忙些什么,他们的工作情况。去访问周围的叔叔阿姨,问一问他们从事什么工作?具体做什么?

教学过程

一、创设情境,初步感知

1、出示生活场景(播放一段小视频)

2、说一说,你看到了什么?

3、问:如果我们的生活中缺少了他们会怎样?

4、导入课题:2、阿姨叔叔辛苦了

二、看一看,他们是怎样工作

1、谈谈自己的父母,说一说他们平时几点起床出门工作?他们做什么?他们工作感受如何?

2、把了解到的周围叔叔阿姨,这些劳动者的情况进行小组交流,最后由小组长汇报。

3、听了后,说一说你的感受。

三、你想对叔叔阿姨说什么

1、不同行业的劳动者,为我们这个社会付出了一定的辛劳,你想对他们说说什么?

2、面对这些默默无闻的劳动者,我们可以为他们做些什么呢?

四、小结

看到了这些叔叔阿姨这么辛苦,为了我们这个和谐的大家庭付出辛勤的劳动,我们应该要尊重他们的劳动成果。

五、扩展延伸

1、如果你是一名住宿生,你想对宿舍管理员说些什么?

2、当你看到食堂里吃饭的孩子把饭乱到,你想对他说什么?

关于本教案的常见问题

Q：2　阿姨叔叔辛苦了教学设计内容推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2　阿姨叔叔辛苦了》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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