C优秀公开课教案｜教案在线预览

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教学内容Unit 2 My favourite season Section B Let’s check/ Let’s wrap it up C story time 课型新授课1.通过本课学习，能加强对本单元知识点的掌握。教学目标2.能熟练运用疑问词。教学重点熟练掌握疑问词的运用

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-05-08 08:03:00

来源学校

学校：滦州市响嘡街道河畔小学

C优秀公开课教案

未知

2018-05-08 08:03:00

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关键词：C优秀公开课教案

正文

教学内容

Unit 2 My favourite season Section B Let’s check/ Let’s wrap it up C story time 课

型

新授课

1.通过本课学习，能加强对本单元知识点的掌握。

教学目标

2.能熟练运用疑问词。

教学重点

熟练掌握疑问词的运用。

教学难点

教具学具

试着自己总结本单元的知识点。

教学光盘

教学内容

个人修改设计

Step1 : 预习温故（用时7分钟）

教

学

过

程

Main scene 1． Turn to page12 and page13.Try to read and translate these sentences. 2．

Guess the meaning of “play sports”.

3． T show the meaning of these sentences. 4. Read after the tape twice. Step 2. 新课内容展示（用时16分钟）

http:/1. Let’s check. Listen and write a dialogue.

2. Let’s wrap it up(可选上)

教

学

过

程

板书设计或要点

Step 3. 合作交流，师生共建（用时10分钟）

Conclusion：

1. Review the words and phrases 2. Review the sentence: 3. 字母组合gr的发音是/gr/,字母组合br的发音是/br,/读出有gr和br组合的单

词（再次复习let’s spell）. 4. Role- play“ main scene”P12—P13（时间允许时进行。）

Step 4. 达标检测（用时6分钟）

Step 5.布置当堂作业

背诵并默写本单元的四会单词及句型。

Unit 2 My favourite season

what when where which why

关于本教案的常见问题

Q：C优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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