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Unit1 My day 知识目标:1.能听、说、读、写句型:What do you do on the weekend? I often/sometimes/usually…2.理解Story time 的内容。能力目标:培养学生综合运用语言的能力。情感目标:教育学生要积极与他人合作,相互帮助共同

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C名师教学实录

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C名师教学实录

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Unit1 My day 知识目标:

1.能听、说、读、写句型:

What do you do on the weekend? I often/sometimes/usually…

2.理解

Story time 的内容。

能力目标:培养学生综合运用语言的能力。

情感目标:

教育学生要积极与他人合作,相互帮助共同完成学习任务。

教学重点:

掌握四会句型。

教学难点:

能合理的安排自己和选择适合自己的活动。

教学准备:

录音机、课件

教学过程:

一、Warm up Free talk A:

What do you do on the weekend?

B:

I often/sometimes/usually…

二、Presentation and Practice 1、Who is the busiest one in your family? (Say and choose)

Talk about the mother’s day and father’s day, then choose the busiest one. When does he/she …?

He/She gets up at …

2、Rules to follow every day Give the students some advices about daily life. 3、Learn the “Story time”

⑴

Listen and circle the words and sentences you can’t read

⑵

Read the story follow the tape ⑶

Read in groups and match the sentences 三、Consolidation and Extension Read and try to retell the story or act the story 四、Homework Introduce your day to your parents or friends

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