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Unit3 Is this your skirt? 教学设计实验小学校:白艳涛教学目标:1.能够听说认读本课时的五个单词clothes, skirt, hat, dress, pants. 2.能够熟练运用句型I like that green skirt/ those pants.表达自己对某件衣
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A教学实录及点评
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关键词:A教学实录及点评
正文
Unit3 Is this your skirt? 教学设计
实验小学校:白艳涛
教学目标:
1.能够听说认读本课时的五个单词clothes, skirt, hat, dress, pants.
2.能够熟练运用句型I like that green skirt/ those pants.表达自己对某件衣服的喜好。
3、培养学生懂得勤俭节约,珍惜美好生活,同时奉献自己的爱心去帮助贫困山区的孩子。
教学重点:
1.本课时需要掌握的有关服装名称的5个单词。
2.表示服装的名词与表示颜色的形容词连用及其读法。
教学难点:主要句型I like that green skirt/ those pants.在实际情景中的运用。
教学方法:讲授法、小组合作交流、游戏教学法。
教具准备:相关单词卡片,图片,多媒体课件。
教学过程:
一.Warming up:
1、师生口语问答练习。
2、师生跟着音乐齐唱《Colour song》。
二.Presentation:
(一)创设Sarah和Amy去服装店买衣服的情景,
呈现新词以及句型。
1.教学新单词skirt. 教师戴Sarah头饰说:I like that green skirt .引出新单词skirt. (1)
学生听单词发音
(2)
联系已学单词bird教学新单词skirt发音。
(3)
师生共同拼写单词教师板书。
(4)
运用大小声的方式练习读单词。
2、教学句型I like that green skirt. 师问:What colour is that skirt?引出green skirt.再问:Do you like that green skirt?从而引出新句型:I like that green skirt. (1)
教师领读句子并板书。
(2)
指名读句子。
(3)
师生共同做Wash your skirt. 3、教学新单词dress. 听录音引导学生说出:Sarah likes that dress.从而引出新单词dress. (1)
听单词发音。
(2)
教师教授字母以及字母组合发音引导学生自己读出单词。
(3)
师生拼读单词。
(4)
师生共同做动作读单词
(5)师生共同做Hang up your skirt. 4、多媒体出示skirt和dress的图片。
(1)学生运用已学句型练习说话。
(2)运用小歌谣的方式区分dress和skirt.
5、教学新单词pants.
师说:The girls like wear dress and skirt. How about the boys? The boys , Do you like wear dress or skirt ?从而引出新单词pants. (1)
学生听单词发音。
(2)
运用已学单词ant,引导学生发音pants. (3)
师生拼读单词,教师板书。
(4)
手心手背练习读单词。
6、教学句型:I like those pants. (1)Do you like those pants? 引出句型I like those pants. (2)教师领读并板书。
(3)运用大小声读的方式巩固句子。
(4)师生齐做:Put away your pants. 6、教学新单词hat. (1)运用实物引出单词,学生听单词发音。
(2)运用已学单词cat,引导学生自己总结hat发音。
(3)师生拼读单词,教师板书。
(4)运用拼读的方式练习读单词。
( 5)讲解hat和cap的区别。
( 6)师生齐做Take off your hat . (二)What’s missing?游戏巩固已学单词并引出新单词clothes. 1、学生听clothes的发音。
2、运用拼读的方式练习读单词,教师板书单词。
(三)Listen and repeat. (四)Let’s do. 1、运用实物引出新单词shirt.师生齐做:Put on your shirt. 2、I say, you do . 3、师生齐做:Let’s do . 三、Practice:
1、Pair work. 2、德育渗透:通过让孩子整理家里衣物,培养孩子帮助父母做力所能及的事情。
四、Homework:
1、Help your mother put away the clothes tonight. 2、Design the clothes you like 3、Practice these words. 五、板书设计:
Unit5、
My clothes
skirt
hat
clothes
I like that green skirt.
dress
pants
I like those pants.
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