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Songs in each unit Unit 5 Animals , animals are everywhere教学设计教学目标：1，学生能掌握歌曲的唱法，能流利顺畅的演唱出来。2，情感目标：让学生能意识到保护动物的重要性。一，Warm up. 1,Greeting. T:Hello, ever
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Songs in each unit教案1
未知
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关键词：Songs in each unit教案1
正文
Songs in each unit
Unit 5 Animals , animals are everywhere教学设计
教学目标：1，学生能掌握歌曲的唱法，能流利顺畅的演唱出来。
2，情感目标：让学生能意识到保护动物的重要性。
一，
Warm up. 1,Greeting. T:Hello, everyone. Ss:Hello, Miss Liao. 2,Free talk
A:What is your favourite animals ?
B:My favourite animal is …
A:Why ?
B: Because it is very …
二，
Presentation 1，
Look at the picture about animals. 2，
Let’s guess(个别学生猜，集体猜) 3，
Read together. 4，
Watch the vedio. 5，
Sing together. 6，
分句学。（叫个别学生唱，分小组唱）
7，
Sing together once again. 三，
Consolidation
1，Show time （学生志愿上来表演歌曲）
2，Make a competition 3，Watch video about protect animals .
四，
Homework 1,熟唱歌曲。
2，预习新课。
五，板书设计
Unit 5 Animals , animals are everywhere rabbit
monkey
elephant
panda
tiger
cat
dog
bear
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