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《太阳钟》教学目标:1、知识与技能:认识太阳钟和古代计时工具的原理。2、过程与方法:利用太阳钟的原理制作计时器。3、情感、态度与价值观:意识到掌握和运用自然规律,可以为人类和社会发展带来不可估量的好处。教学重点:有关时间测量仪器的发展历史及日晷的使用方法。教学难点:日晷的计时原理。教学过程:(一)铺

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2 太阳钟含PPT的教学设计及点评

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2 太阳钟含PPT的教学设计及点评

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《太阳钟》

教学目标:

1、知识与技能:认识太阳钟和古代计时工具的原理。

2、过程与方法:利用太阳钟的原理制作计时器。

3、情感、态度与价值观:意识到掌握和运用自然规律,可以为人类和社会发展带来不可估量的好处。

教学重点:

有关时间测量仪器的发展历史及日晷的使用方法。

教学难点:

日晷的计时原理。

教学过程:

(一)铺垫孕伏

质疑提问,同时板书:太阳钟

(二)探究新知

1.介绍牛顿的故事

2、出示日晷挂图(介绍日晷)

3、探究日晷原理。

a.探究原理

。

b. 制作日晷。

(三).认识手掌日晷

a.教师介绍。

b.学生操作。

(四)归纳知识

1.无论是古代的计时器还是日晷它们都有什么共同的特征?

2.学生汇报(都有固定的刻度和标识)。

3.这节课你有什么收获?

4.学生汇报。

5.教师小结。

(五)巩固新知,课后实践

请同学们根据这节课学到的知识,做一个下节课带到课堂上共同研究。

“太阳钟”或者“计时器”,

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关于本教案的常见问题

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