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太阳钟一、教学目标1、认识太阳钟和古代计时工具的原理。2、利用太阳钟的原理制作计时器3、意识到掌握和运用自然规律,可以为人类和社会发展带来不可估量的好处。 二、教学重点:有关时间测量仪器的发展历史及日晷的使用方法。 教学难点:日晷的计时原理 三、教学过程(一)铺垫孕伏质疑提问,同时板书

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2 太阳钟第二课时教学实录

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2 太阳钟第二课时教学实录

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正文

太阳钟

一、教学目标

1、认识太阳钟和古代计时工具的原理。

2、利用太阳钟的原理制作计时器

3、意识到掌握和运用自然规律,可以为人类和社会发展带来不可估量的好处。

二、教学重点:有关时间测量仪器的发展历史及日晷的使用方法。

教学难点:日晷的计时原理

三、教学过程

(一)铺垫孕伏

质疑提问,同时板书:太阳钟

(二)探究新知

1.介绍牛顿的故事

2、出示日晷挂图(介绍日晷)

3、探究日晷原理

a.探究原理

b. 制作日晷

(三).认识手掌日晷

a.教师介绍

b.学生操作

(四)归纳知识

1.无论是古代的计时器还是日晷它们都有什么共同的特征?

2.学生汇报(都有固定的刻度和标识)

3.这节课你有什么收获?

4.学生汇报

5.小结

(五)巩固新知,课后实践

请同学们根据这节课学到的知识,做一个“太阳钟”或者“计时器”,下节课带到课堂上共同研究。

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