资料摘要
太阳钟一、教学目标1、认识太阳钟和古代计时工具的原理。2、利用太阳钟的原理制作计时器3、意识到掌握和运用自然规律,可以为人类和社会发展带来不可估量的好处。 二、教学重点:有关时间测量仪器的发展历史及日晷的使用方法。 教学难点:日晷的计时原理 三、教学过程(一)铺垫孕伏质疑提问,同时板书
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2 太阳钟第二课时教学实录
未知
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关键词:2 太阳钟第二课时教学实录
正文
太阳钟
一、教学目标
1、认识太阳钟和古代计时工具的原理。
2、利用太阳钟的原理制作计时器
3、意识到掌握和运用自然规律,可以为人类和社会发展带来不可估量的好处。
二、教学重点:有关时间测量仪器的发展历史及日晷的使用方法。
教学难点:日晷的计时原理
三、教学过程
(一)铺垫孕伏
质疑提问,同时板书:太阳钟
(二)探究新知
1.介绍牛顿的故事
2、出示日晷挂图(介绍日晷)
3、探究日晷原理
a.探究原理
b. 制作日晷
(三).认识手掌日晷
a.教师介绍
b.学生操作
(四)归纳知识
1.无论是古代的计时器还是日晷它们都有什么共同的特征?
2.学生汇报(都有固定的刻度和标识)
3.这节课你有什么收获?
4.学生汇报
5.小结
(五)巩固新知,课后实践
请同学们根据这节课学到的知识,做一个“太阳钟”或者“计时器”,下节课带到课堂上共同研究。
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关于本教案的常见问题
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