第1课 殖民地人民的反抗斗争ppt配套教案和课堂实录

2018-2019灯塔市二中第二学期导学案

九年级 历史学科导学案

课题：第1课 （第1 课时）

主备人： 审核人： 授课人： 备课时间：2019.2 【学习目标】 课标要求：

1、

结合教材，识记玻利瓦尔和章西女王领导人民反抗殖民统治的基本史实。

2、

阅读教材及史料，归纳拉丁美洲独立运动的背景，讲述其进程，并分析归纳其意义；

3、

阅读教材及史料，归纳印度民族大起义的根本原因，知道其概况，感受殖民地人民英勇不屈的反抗精神。

目标达成：

1、

丁美洲独立运动的背景，进程，意义；

2、

印度民族大起义的根本原因，概况，感受殖民地人民英勇不屈的反抗精神。

学习流程： 【课前展示】

梳理上册

【创境激趣】

利用课前引言

【自学导航】

结合教材，完成自学检测试题，识记玻利瓦尔和章西女王领导人民反抗殖民统治的基本史实。

拉丁美洲独立运动

1．背景：

（1）16世纪初到19世纪初，拉丁美洲处于西班牙和葡萄牙的殖民统治之下。

（2）19世纪初，在美国独立战争和法国大革命的影响下，拉丁美洲掀起了反对西班牙和葡萄牙殖民统治的民

族独立运动。

2．性质：反抗殖民统治，争取_______。

3．范围：北起_______，南到阿根廷的广大地区。

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4．概况：

北部：玻利瓦尔解放黑人奴隶，大批印第安人、黑人和混血种人参加起义部队。1819年，玻利瓦尔率领队伍打败_______军队。先后解放哥伦比亚、_______、

和厄瓜多尔等地，成立“大哥伦比亚共和国”

南部：_______领导阿根廷、智利、秘鲁的独立运动。

5．赞誉：圣马丁和玻利瓦尔被誉为南美的“____________”。

印度民族大起义

1．背景：

（1）原因：19世纪中期，已完成工业革命的英国加强对印度的经济掠夺和政治压迫。

（2）表现。

经济掠夺：

英国从印度大量进口棉花，并向印度倾销棉纺织品，印度的____________遭到沉重打击，许多手工业者破产。

政治压迫：兼并__________的领地，取消对印度土兵的较优厚待遇，并且不尊重他们的宗教信仰。

（3）结果：激起印度_________的强烈不满，人们反抗情绪日益高涨。

2．爆发：1857年，印度________首先起来反抗英国殖民者，农民、手工业者以及印度王公参加起义。

3．概况：起义浪潮席卷印度_______。_______、领导军民与英军激战，直到壮烈牺牲。

4．意义：沉重打击了英国殖民者，反映了印度_______的觉醒。它也是19世纪中期亚洲__________的一个重要组成部分。

【合作探究】 1、

阅读史料及教材第一子目正文及相关史事，归纳拉丁美洲爆发独立运动的背景。

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2、

观察南北独立战争形势图，讲述玻利瓦尔与圣马丁解放拉丁美洲的进程。

3、思考概括拉丁美洲独立运动有什么历史意义？

4、阅读教材及材料，归纳印度民族大起义的根本原因。

5、阅读教材，说出印度民族大起义的时间、导火索，领导人、结果、意义。

【展示提升】

典例分析

知识迁移

1．（2018-山东青岛北区期末）拉丁美洲是指美国以南的美洲地区。“拉丁美洲”名称的由来是因为这一地区大部分国家采用拉丁语系的语言作为国语。这一历史状况是哪两个国家的殖民扩张造成的（ ）

①英国②法国③西班牙④葡萄牙

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

2．

“我们有根据期望文明各国赶紧援助我们……可是这种期望竟然落空！不仅欧洲人，甚至美洲北部我们的兄弟们，在这场斗争中都袖手旁观……为了驱逐西班牙人并且建立一个自由政府，我们所必须具备的是什么？显而易见的，这就是联合。”材料中的“我们”是（ ）

A．美国人

B．印度人

C．拉丁美洲人

D．欧洲人

3．关于拉丁美洲民族独立运动，下列叙述错误的是（ ）

A．范围包括美洲以南的所有美洲地区

B．主要参加者和领导者是土生白人

C．斗争受到美国独立战争和法国大革命的影响和推动

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D．拉丁美洲国家基本实现了独立

4．学会抓关键词是学习历史的重要方法之一。下列与“印度民族英雄”这一关键词相吻合的是（ ）

A．华盛顿

B．章西女王

C．玻利瓦尔

D．拿破仑

5．（2018•山东临沂罗庄区期中）关于民族解放运动，人们如此颂扬着一位女英雄:”年轻的女王率领她的章西勇士，一次次冲锋陷阵……直至壮烈牺牲。”她抗击的是哪国侵略者（ ）

A．英国

B．美国

C．西班牙

D．葡萄牙

6．近日，印度电影《摔跤吧！爸爸》火爆荧幕。片中导演肯定女性的才能，呼吁男女平等。早在160多年前，印度的巾帼英雄章西女王“不让须眉”，参与领导了（ ）

A．拉美独立运动

B．印度民族大起义

C．北美独立战争

D．太平天国运动

【强化训练】 1．

(2018 •北京东城区二模）“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”表达了人们对自由

的无限向往。下列历史人物中因“捍卫民族的独立和自由”而永载史册的是（ ）

①章西女王②拿破仑③玻利瓦尔④克伦威尔

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A．①② B．①③ C．②③ D．②④

2．关于拉丁美洲独立运动的表述正确的是（ ）

A．玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”

B．运动的主要领导者是土著印第安人

C．斗争目标是推翻英国殖民统治

D．章西女王是这次运动的著名领导者

3．

“19世纪中期，遭受殖民主义侵略的亚洲各国人民掀起了轰轰烈烈的解放运动高潮，印度是其中的一个典型。当时，英国完成了工业革命，进一步加紧对印度的经济剥削和政治统治，印度社会民不聊生，人民的反抗情绪日益高涨。”这则材料讲述的是印度民族大起义的（ ）

A．背景

B．特点

C．影响

D．失败的原因

4．小明同学准备写一篇历史小论文《殖民地人民的反抗斗争》，在收集史料时，他不能选用的是

（ ）

A．玻利瓦尔解放南美

B．章西女王奋勇杀敌

C．拿破仑打败反法联盟

D．华盛顿抗击英军

5．(2018 •江苏常州期末）下列关于近代史上的英雄人物章西女王的表述，正确的是（ ）

A．领导美国独立战争，反抗英国殖民统治

B．领导拉美独立运动，反抗英国殖民统治

C．参与印度民族大起义，反抗西班牙殖民统治

D．表现出印度人民反抗外来侵略的不屈精神

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【归纳总结

】

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【板书设计】 第1课

殖民地人民的反抗斗争

一、拉丁美洲独立运动

二、印度民族大起义

【教学反思】

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