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锐角三角函数简单应用教案教学目标1.探索并认识锐角三角函数定义- -- 正弦、余弦、正切，能够用sinA, cosA。tanA进行简单的运算。2.记住并会运用特殊角三角函数。3.理解直角三角形中边与边的关系，角与角的关系和边与角的关系，会运用勾股定理解直角三角形，并会用解直角三角形的有关知识解决简单
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正弦、余弦、正切函数的简单应用ppt配套教案和课堂实录
未知
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关键词：正弦、余弦、正切…ppt配套教案和课堂实录
正文
锐角三角函数简单应用教案
教学目标
1.探索并认识锐角三角函数定义- -- 正弦、余弦、正切，能够用sinA, cosA。tanA进行简单的运算。
2.记住并会运用特殊角三角函数。
3.理解直角三角形中边与边的关系，角与角的关系和边与角的关系，会运用勾股定理解直角三角形，并会用解直角三角形的有关知识解决简单的实际问题。
重难点
重点: 理解正弦、余弦的数学定义，感受数学与生活的联系. 难点: 体会正弦、余弦的数学意义,并用它来解决生活中的实际问题. 教学过程
知识网络：
（注：知二求三）
90
锐角三角函数
B c 斜边
a 对边
特殊叫三角函数
A b 邻边
C
错例诊断1：
例、如图，在网格中，小正方形的边长均为1，点A, B，
C都在格点上，则∠ABC的正切值是（ ）
分析：这个问题连接AC，在Rt△ABC中，∠A=90°，∠A＝30°，AB＝1000m，求BC 根据“在直角三角形中，确定AC、AB的长度，∠ABC的正切值，答案选D 基础训练1：
典例精析：
A、△ABC是直角三角形 B、△ABC是等腰三角形
C、△ABC是等腰直角三角形 D、△ABC是锐角三角形
练一练：
错例诊断2：
基础训练2：
基础训练3：
能力提升：
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关于本教案的常见问题
Q：正弦、余弦、正切函数的简单应用ppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《正弦、余弦、正切函数的简单应用》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。