第1课 殖民地人民的反抗斗争优秀教学设计

第1课

殖民地人民的反抗斗争

预习学案

设问导读

关键信息

1、新航路开辟以后， 和 侵入拉丁美洲。除 是葡萄1、葡萄牙、西班牙的殖民地外，其余地区基本上都是西班牙的殖民地。

2、殖民者在拉丁美洲的殖民活动包括 ， ； 和 。

牙、巴西。

3、明朝时期中国沿海出现的“西班牙白银”大都来自 洲。

2、开采金银，经4、 （时间），受 和 的影响，争取独立的运动在拉营种植园役使印丁美洲兴起。

第安人和黑人劳5、 后来被誉为“南美的解放者”。他率领起义军解放了 在动。

南美洲的殖民地。葡萄牙殖民地 的统治者为大势所迫，宣布独立。

3、拉丁美洲。

6、 — 年，印度终于爆发了民族大起义。 是这次4、18世纪末119印度民族起义的杰出女英雄。 年，她领导起义军英勇抗击进犯世纪初，美国独章西的 军队，后在战斗中牺牲，年仅 岁。

立，法国大革命。

5、玻利瓦尔，西班牙、巴西。

6、1857—1859 章西女王1858 英国 23 研学设计

学习要点

学法点拨

一、拉丁美洲的独立浪潮

【透析1】了解拉丁美洲独立运动爆发的1、背景

原因：殖民者的殖民统治和经济掠夺，美国独（1）新航路开辟以后，西班牙和葡萄牙侵入立战争、法国大革命等国际大事鼓舞了殖民地拉丁美洲，西班牙殖民者在这里建立了广阔人民。

的殖民地。

注意在拉丁美洲的独立运动中，殖民地人民反（2）西班牙、葡萄牙殖民者在拉丁美洲开采抗的主要目标是西班牙、葡萄牙。

金银，经营种植园，役使印第安人和黑人劳【透析2】识记拉丁美洲盛产金银。了解明动。

朝时期中国沿海随外可见的“西班牙白银”即（3）18世纪末19世纪初，美国独立战争开来自拉丁美洲。

始，欧洲大陆上法国大革命如火如荼地进行，【透析3】掌握拉丁美洲独立运动兴起的时受它们的影响，拉丁美洲兴起了争取独立的间、参加者、领导人物。

运动。

明确拉美独立运动中的代表人物是玻利瓦2、经过

尔，他率领军队，英勇作战，彻底摧毁了西班（1）时间：18世纪末19世纪初。

牙在南美洲的殖民统治。

（2）参加者：拉丁美洲的印第安人、黑人和了解在拉美独立运动中圣马丁功不可没。

土生白人。

【透析4】据图掌握拉美独立运动的经过：（3）领导者：玻利瓦尔，圣马丁。

1、玻利瓦尔进军路线（由北向南）：委内瑞拉（4）大致过程

→哥伦比亚→厄瓜多尔→秘鲁→玻利维亚。2、①1816年及其以后的十年间，玻利瓦尔率领圣马丁进军路线（由南向北）：阿根廷→智利→起义军队，不屈不挠，英勇作战，由北向南，秘鲁。3、重要会战：阿亚库巧战役。了解正是转战委内瑞拉和哥伦比亚等地，横扫南美大由于圣马丁率军先后解放了阿根廷、智利、秘陆上的西班牙军队。②圣马丁在南美洲率领鲁等地，所以1878年这三国共尊他为“祖国之起义军由南向北，英勇打击西班牙殖民军队，父”。

解放了阿根廷和智利等地。

【透析5】了解印度民族大起义发生的背3、结果

景：国际大环境—印度所处的亚洲各国人民抓(1)玻利瓦尔统一指挥起义军队，彻底摧毁了起了民族解放运动的高潮；国内危机—2/3的国西班牙在南美洲的殖民统治。

土被英国侵占，经济破产；国外危机—英国进(2)葡属殖民地巴西也宣布独立。

一步加大对印度的经济剥削和政治统治。

二、印度民族大起义

【透析6】明确并掌握印度民族大起义的相1、背景

关内容、时间、领导人物。

（1）19世纪中期，遭受殖民主义侵略的亚洲理解这次起义席卷了整个印度，因而起义各国人民掀起了轰轰烈烈的民族解放运动高具有全国性，所以说它是“民族大起义”。

潮。

【透析7】识记印度大起义中涌现的民族英

1

（2）印度三分之二的土地已经被英国侵占，雄里最杰出的人物是章西女王。

剩下的土地在封建王公的统治之下，也岌岌【透析8】据图了解这次起义的大致经过：可危。

三个中心为密拉特、德里、章西。其中章西的（3）英国此时已完成了工业革命，进一步加斗争尤为激烈。

强对印度的经济剥削和政治统治，印度社会 民不聊生，人民的反抗情绪日益高涨。

2、经过

（1）时间：1857—1859年。

【透析9】理解印度民族大起义的历史意（2）范围：印度中心地区的许多地方。

义。虽然起义以失败告终，但是它在客观上打（3）领导者：一些封建王公成为起义的领导击了英国殖民者的侵略气焰，显示了印度人民者。

不畏强暴、反抗侵略的民族气节。同时它也鼓（4）代表人物：章西女王。

舞并有力支援了亚洲其它地区的反抗殖民者的（5）结果：失败。

3、影响

斗争。

(1)表现了殖民地人民不畏强暴，反抗侵略的决心和勇气。

(2)沉重地打击了英国殖民者。

探索研究

研究主题 探索方法、路径、技巧

一、探索题

1.【课标要求】概述玻利瓦尔1、阅读材料并回答相关问题：

领导反抗殖民斗争的主要事迹。而“黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的要能够准确讲述玻利瓦尔反抗殖民咒语，黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第斗争的事迹，必须先明确斗争的起一件东西”。——恩格斯

因、背景。

问：

（1）上述材料恩格斯所说指的是欧洲殖民者对哪个【解题思路】明确拉丁美洲所地区的疯狂掠夺？

处地理位置、盛产金银。现住玻利（2）除“西班牙”外还有哪个国家在此地区展开了瓦尔在拉美独立运动中的杰出贡殖民活动？此地区中隶属该国的殖民地是哪国？

献。

（3）领导该地区人民展开独立斗争的代表人物是【参考答案】（1）拉丁美洲。谁？后来人们给了他们什么样的荣誉称号？在此地区有（2）葡萄牙、巴西。（3）玻利瓦尔一个国家为纪念他的功绩，以他的名字来命名国名，请“南美的解放者”玻利维亚。

你说说是哪个国家？

2.【课标要求】概述章西女王2、阅读下列材料：

领导反抗殖民统治斗争的主要事材料一：“以前孟加拉是各国的谷仓，是东方商业财迹，体会殖民地国家和人民反抗殖富和工场手工业汇萃之地。………在短短20年内，这里民侵略的正义性。 的许多地方都已呈现沙漠的景象。田地荒芜，广大地面【解题思路】本题使用了与材长满野草；农夫被掠夺，手工业者受压迫，饥荒一再发料内容相关的材料，创设了历史情生，随之而来的是人口减少”。——1770年英国议员威境，注意到知识的延续性，主要训廉·富拉登。

练学生灵活运用所学知识的能力。

材料二：“这种悲惨的境况，在商业史上是无与伦比的。解题应主要围绕所给材料中提棉织工人的白骨使印度平原都白成一片了。”——英国驻及的“印度”、“英国”、“女王”三印度总督本丁克。

个名词的内在联系进行。

材料三：“面对强大的敌人，女王有胆有识，毫不畏[参考答案]（1）17世纪，克莱惧，积极应战。后来，英国突入城里，她和起义军战士武。（2）英国被完成工业革命，加一起同敌人殊死搏斗。……她常常单抢匹马，砍杀敌人。强殖民掠夺。（3）印度民族大起义 牺牲时，女王年仅23岁”。

章西女王。

回答：

（1）印度何时说为英国的殖民地？1759年率英军血洗孟

加拉的英国殖民头目是谁？

3.【课标要求】概述玻利瓦尔（2）导致“棉花工人的白骨使印度平原都白成一片”悲领导反抗殖民斗争的主要事迹。 惨现象的直接原因是什么？

【解题思路】立足历史，向其（3）为了反抗英国殖民统治，印度国内爆发了什么运它学科渗透，注意历史知识的延伸、动？这次运动中出现的杰出民族女英雄是谁？

运用。将历史术语与地理概念有机

2

二、学科综合题

结合，使知识得到灵活掌握。利用3、阅读材料后回答有关问题：

猜谜形式，有效调动初中生的学习他出生在南美北部委内瑞拉境内的一个土生白人家兴趣。

庭。他到欧洲读过书，并且早年就产生了结束西班牙殖【参考答案】（1）南美，亚、民统治的愿望。1813年他领导委内瑞拉人民起义，从此欧、非、北美、大洋、南极。（2）开始了艰苦卓绝的独立斗争。他为人正直，作风豪爽，长期复杂的北朝鲜使他在人民中树立了崇高的威们。由拉丁美洲、西班牙语、葡萄牙语。（3）于他的功绩，他被称为“南美解放者”。

玻利瓦尔、玻利维亚。

（1）委内瑞拉位于世界五大洲中的 洲，其4.【课标要求】这是一道能力题，余六洲为 洲、 洲、 洲、 洲、 在学习历史过程中应注意事件间的洲、 洲。

时空联系，学会分析、比较、归纳。

（2）今天美国以南的所有美洲地区被称【参考答案】太平天国运动被为 ，以 和 为官方语言。

中外反动势力联合镇压。

（3）材料中的“他”指的是 （人名），以他的名字命名国名的拉美国家是 。

三、开放题

4、你能想起和章西女王同时期中国发生了什么类似的大事吗？结果怎么样？

同步达标

A级基础训练(小试牛刀) 一

、选择题：在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的

1、新航路开辟后，侵占巴西的是 A、葡萄牙 B、西班牙 C、英国 D、法国

2、除巴西外侵占其余拉丁美洲土地的殖民者是 A、葡萄牙 B、西班牙 C、英国 D、法国

3、拉丁美洲盛产 A、珠宝 B、香料 C、金银 D、土豆

4、拉丁美洲独立运动兴起的时间是 A、18世纪末19世纪初 B、19世纪末20世纪初 C、17世纪末18世纪初 D、16-17世纪5、被誉为“南美解放者”的是 A、玻利瓦尔 B、圣马丁 C、伊达尔哥 D、章西女王

6、印度民族起义爆发的直接原因是 国加紧对印度的经济剥削和政治统治 A、西班牙 B、英国 C、法国 D、葡萄牙

7、印度民族起义爆发的时间是 A、18世纪末19世纪初 B、1858—1859年 C、1857—1859年 D、1851—1864年 8、印度民族起义中杰出的女英雄是 A、玻利瓦尔 B、章西女王

C、贞德女王 D、德里女王

3

一个自由的政府”进行了哪些主要活动？

一、选择题：在每小题所列的四个选项中，只

有一项是符合题目要求的

三、问答题

1、19世纪以前，在拉丁美洲建立最广阔的殖民8、简要分析1857—1859年印度民族大起义地的国家是 的历史意义。

A、英国 B、法国

C、西班牙 D、葡萄牙

2、纷纷要求拉美独立的阶层有 ①在殖民者 ②印第安人 ③黑人 ④土生白人

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②④

3、拉丁美洲独立运动的原因不包括 A、

拉美人民不满殖民者的掠夺 B、受美国独立和法国大革命的影响 C、殖民者在拉美的残暴统治 D、新航路的开辟

4、下列关于拉美独立运动的说法正确的是

A、拉美人民不满英国殖民者的殖民统治，掀起独立浪潮

B、19世纪中期，拉美独立运动爆发

C、拉美独立运动彻底摧毁了西班牙在包括巴西在内的南美洲的殖民统治

D、整个拉丁美洲独立运动中领导人有玻利瓦尔、圣马丁等

5、19世纪中期，侵占印度三分之二国土的殖民国家是 A．西班牙 B、英国 C、法国 D、美国

6、下列有关印度民族起义说法不正确的是 A、遭受殖民主义侵略的人民解放运动的典型

B、起义席卷整个印度

C、在起义中许多封建王公成为起义的领导者

D、章西女王是这次起义的民族英雄

二、材料解析题

7、读下列材料

材料一 “你们愿意自由吗？三百年前可恶的西班牙人夺去我们祖先的土地，你们愿意全力以赴去收回吗？” —1810年著名的“多洛雷斯呼声”

材料二 “只有团结，才能驱逐西班牙人，建立一个自由的政府”。

—摘自玻利瓦尔《牙买加来信》

回答：

①材料一中的“多洛雷斯”位于墨西哥，由此可知“西班牙人何时夺去他们祖先的土地？”

②材料二中玻利瓦尔为了“驱逐西班牙人，建立

4

5

B级

能力检测(登高望远)

6

拓展阅读

阿亚库巧战役

西属拉丁美洲独立战争中的著名战役。1824年西班牙殖民者在秘鲁南部古城阿亚库巧附近集中主力部队9000余人，企图镇压秘鲁人民的独立运动。玻利瓦尔的战友、青年将领苏克雷，率领秘鲁、智利、哥伦比亚、委内瑞拉等国人民组成的爱国军5000余人，同西班牙殖民军进行决战，大获全胜，俘虏了秘鲁总督，4个元帅、10名将军和2000名士兵。此战役基本上消灭了美洲的西班牙殖民军主力，解放了秘鲁。苏克雷又进军上秘鲁，取得胜利。1825年8月止秘鲁独立，为纪念玻利瓦尔，定国名为玻利维亚共和国。马克思、恩格斯把阿亚库巧战役称为“最终保证了西属南美洲独立的会战”。正是这次战役决定了西班牙殖民统治最终覆灭的命运。

印 度 土 兵

英国在侵略印度的过程中，感到自己兵力太少，便从印度破产农民和手工业者中招募了大批雇佣军，即土兵。土兵绝大多数效忠殖民者，成了英国征服和统治印度的重要工具。但是随着时间的推移，情况发生了变化。首先，土兵们目睹英国殖民者的滔天罪行及其给印度人民包括自己家乡人民带来的灾难，滋长了爱国思想。同时，随着英国征服印度的完成，他们原来享有的一些权利被取消了，如薪饷降低了，家属减轻赋税和在诉讼案件中的优先权等地废除了。这也使他们逐渐改变了原来的立场。另外，军队中的民族歧视、宗教感情被践踏、英军与土兵间极为不平等的制度等，也使得在4万英军和猪油纸包装的新子弹。引起了信奉印度教（视母牛为神圣）和伊斯兰教（禁忌猪肉）土兵们的极大愤慨。3月间拉克普尔第34步兵团检阅时，一个名叫曼加尔·潘迪的土兵开枪打死了3名英国军官。事后，潘迪被判处绞刑。5月初在密拉特城又发生了85名土兵因拒绝使用新子弹而被判10年重刑的事件。5月10日（星期日）黄昏当英军在教堂作晚祷时，密拉特的土兵在市民和郊区的农民支持下发动起义，掀开了印度民族大起义的序幕。紧接着，其他各地的土兵也纷纷起义，反抗英国殖民者，土兵成为这次印度民族大起义的骨干力量。

参考答案

A级 基础训练(小试牛刀) 1、A 2、B 3、C 4、A 5、A 6、B 7、C 8、B B级

能力检测(登高望远)

1、C新航路开辟后，西班牙和葡萄牙先后侵入拉丁美洲。除巴西是葡萄牙殖民地外，其余地区基本上都是西属殖民地。因此选C。2、B②③④课本有明确叙述，①则与问题本身矛盾。3、D，D是西班牙、葡萄牙殖民者侵入拉美的前提条件，与拉美独立运动的原因不相干。4、DA中对拉美进行殖民统治的是西班牙、葡萄牙，而不是英国，B中拉美独立运动爆发的时间应为18世纪末19世纪初，C中巴西为葡萄牙的殖民地。5、B 6、C印度民族大起义失败的其中一个原因就是由于印度许多封建王公和大封建主们在起义后都站在英国一边，帮助殖民者镇压起义军，仅有少人如章西女王等能坚持斗争。

7、①16世纪新航路开辟后；②1816年以后的十年间，玻利瓦尔率领起义军队，不屈不挠，英勇作战，由北向南，转战委内瑞拉和哥伦比亚等地，横扫南美大陆上的西班牙军队，解放了西班牙在南美洲的殖民地。8、1857—1859年的反英起义是印度人民反抗英国殖民统治的一次最大的起义。它沉重地打击了英国在印度的殖民统治，表现了殖民地人民不畏强暴，反抗侵略的决心和勇气。

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